TAFSIR TITIK (0) :
~kajian sistematis br kita mulai, yaitu dr TITIK...
~alam matematika / fisika dibangun dr TITIK......
~jg ALAM QURAN
~jg ALAM QURAN
Al-Fathihah ma'a Shalawat!
Allahumma shalli 'ala Muhammad wa ali Muhammad wa 'ajjil faraja ali Muhammad
o TITIK MEMBANGUN ALAM MATEMATIKA:
1. Setiap bilangan matematika adl TITIK. Himpunan matematika adl KUMPULAN TITIK.
2. Lalu titik2 tsb dikaitkan satu sama lain. Pengatitan itu membentuk FUNGSI. Fungsi ditulis dg simbol, katakanlah f, dan jadilah y = fx. Bacanya, x dikaitkan ke y melalui fungsi f.
3. Persamaan matematika adl suatu KALIMAT yg menjelaskan ttg fungsi f itu. Misalkan PERSAMAAN GELOMBANG, maka fungsinya adl fungsi gelombang
o TITIK MEMBANGUN ALAM FISIKA:
1. Ia beranjak dr ALAM MATEMATIKA, yaitu alam yg direpresentasikan oleh persamaan2 matematik.
2. Ada persamaan gelombang dlm matematika. Apakah gelombang di alam semesta sesuai dg gelombang di alam matematika? Tentu sj tidak sesuai. Akan tetapi ada kemiripan. Nah, fisika membangun ALAM FISIKA dr alam matematika sbg suatu bentuk alam yg mendekati ALAM SEMESTA
MATEMATIKA SBG KALIMATUN SAWA' MENURUT AKAL 'IZATI:
1. Kalimatun sawa' terdapat dlm ayat 3.64. Kata sawa' (wa-nya panjang) dibedakan dr su', buruk. Kalimatun sawa artinya kalimat yg benar.
2. Semua kita mengklaim diri dg kalimatun sawa'. Tp kenyataan bhw toh kita berpacah2, ga satu pandangan dlm kalimatun sawa' itu. Bagiku kalimatun sawa', baginya kalimatun su'. Repot!
3. Pdhal, yg nyata2 kalimatun sawa', yg tiada satu pun dpt membantah--kecuali wahabi--adl kebenaran matematika. Akan tetapi kebenarannya masih terbatas pd akal 'izati.
4. Oleh krn itu, fisika menggunakan matematika. Nah, kita katakan bhw ALAM FISIKA adl alam yg mendekati alam 'izati, katakanlah mendekati langit lapis pertama
o
GAGASAN KLASIK: IDEA DAN BENTUK
1. Gagaskan, atau bayangkan sesuatu. Katakanlah wanita idealmu...
2. Ketika kau bertemu, kau langsung merayu, "Oh, dikau lah wanita dlm gagasan2 suciku..."...3. Gagasanmu adl idea, wanita itu adl bentuk dr idea-mu
o GAGASAN MODERN: KITAB DAN SOSOK
1. Tulislah idea-mu dlm kitab... maka jadilah idea-mu itu kitab, dan wanita-mu itu sosok. Jelas kan?
2. Mau bikin mobil, ada bukunya... Ini common sense......
3. Pertanyaannya, alam semesta ini apa kitabnya? Mana? Bisa kita baca ga? Klo bs, tlg berikan kpd para fisikawan teoritik...
Btw sapa yg tulis kitab ttg alam semesta?
4. Al-Qur'an sndiri kan kitab... Mana sosoknya?
5. Btw Kitab al-Mubin itu sosoknya apa?
Pikir atuh..
o FISIKA CINTA: MENCARI SOSOK YANG KITABNYA ADL AL-QUR'AN...
1. Nah, TAFSIR TITIK adl tafsir yg berupaya mencari sosok ideal yg kitabnya al-Qur'an...
Siapa ini?...
2. Bs jd ALAM SEMESTA... Bs pula Rasulullah saw... Bs pula Aimmah as...
Mengerti?
3. Misalkan al-Qur'an itu menghasilkan suati sosok manusia... Maka bgmmna sosok itu bila dibandingkan dgku?
Apa yg mesti aku berbuat shg aku mendekati sosok itu?
Itulah tujuannya...
TAFSIR TITIK (1) :
~kita awali dg BISMILLAH AL-RAHMAN AL-RAHIM...
~tentunya Anda ahlinya......~maka mari bagikan ilmu Anda...
Al-Fathihah ma'a shalawat!
o MISTERI KEHIDUPAN DALAM AL-MIM:
1. Tumbuhan tdk berbicara, tp kita katakan ia benda hidup lantaran ia tumbuh. Tp pikiran manusia sdh maju, sesuatu yg tetap pun dpt dikatakan hidup, spt olaragawan atau artis yg menjaga kestabilan tubuhnya. Ma...lah dikatakan bhw yg demikian itu justru hidup sehat.
2. Apakah bumi beredar ini dikatakan mati? Apakah matahari, bulan, dan bintang2 dikatakan mati. Jangan2 kita ini spt kutu atau bakteri di kulit kerbau yg beranggapan bhw kerbau itu mati.
3. Silahkan bungkamkan mulut Anda... Anda masih bs bernafas kan? Apabila anda diam simetri, tdk ada energi yg terkuras, maka Anda masih dpt hidup dlm keadaan spt itu...
Cobalah...
4. Anda tdk dpt berbicara dlm keadaan mulut terkatup. Tp anda masih bisa menyuarakan mmmmmm...
Itulah AL-MIM...
5. Dan banyak makhluk hidup spt itu, dan jelas sj kita tdk tau bhw ia hidup
TRANSFORMASI AL-MIM MENJADI AL-HU, WHO...
1. Silahkan Anda bebas mengembangkan al-mim. Bolehlah melakukan sbgmna matematika / fisika melakukannya terhadap BENDA TITIK.
2. Adakah sesuatu yg telah Anda tunjuk sbg AL-MIM?...Who?
Ya, WHO... bacanya HU...
3. Yakin? Deal? Ok, klo yakin, deal... genggamlah ia sbg AL-HU, sesuatu yg Anda tau...
4. Anda... boleh jg org lain, tp klo beda dg yg Anda tau, beda dg AL-HU-mu, maka itu bukan AL-HU.
Anda berkata lantang...
TIADA HU SELAIN AL-HU...
Yaitu tiada yg dpt membantahku dlm perkara AL-HU ini..
ILAH DAN AHLI:
1. Gantikan nama AL-HU ini dg ILAH, dan asumsikan bhw ILAH adl suatu perantaraan memahami AL-HU.
2. AL-HU adl HU yg aku kenal. AL-HU-ku menjadi ILAHI, Tuhanku......3. Jangan membantahku, krn aku tau... Lho koq?
Ya, krn aku lah AHLInya dlm perkara ini, aku yg tau, tiada yg tau selain aku...
4. Tampak bahwa kata AHLI berasal dr ILAHI, dimana merupakan PERMUTASI dr LAHA menjadi HALA. Hukum permutasi ini menjadi ciri dr kajian kita...
o ILAHI, ILAHA, DAN AL-ILAH ATAU ALLAH:
1. Baiklah, aku tdk dpt mencegahmu mengklaim ILAH-mu yg jg kau sebut ILAHI. Baiklah kita sama2 punya ILAH masing2 yg masing2 kita panggil ILAHI...
2. Maka, spt HU-ku yg aku jadikan AL-HU yg kemudian jd IL...AHI-ku, maka kini ILAHI-ku aku akan meng-AL-kan jg, yakni AL-ILAH.
3. Dan aku menulisnya ALLAH...
Terserah dgmu...
4. Aku tau ILAH-ku ALLAH, aku ga mau bercampur dr ILAH-mu. Ilah-mu misterius, aku tulis ILAHA.
Maka jadilah syahadahku LAA ILAAHA ILLA ALLAH...
o INTERMEZO:
ILLAA, AL-LAIL, DHALALA, DAN DALIL
1. Ini sekedar membuat Anda mewaspadai kajian kita ini......2. Perhatikan kata ILLAA dlm LAA ILAAHA ILLAA ALLAH... Kita artikan KECUALI.
Tp darimana?
Seorg matematikawan / fisikawan tdk bs seenaknya menerima bgtu saja...
3. Tp mari kita menerawang... ILLAA itu punya dua LA, yakni LALA. Dan kita temukan dlm LAIL, atau AL-LAIL, malam, au ah gelap...
4. Yg gelap itu DHALALA, kesesatan... huruf DHA itu sinar rendahan, sinar kepalsuan.
5. Yg asli adl DALALA, yakni DALIL.
Koq huruf DAL?
Apa itu huruf DAL?
Ada yg tau?
o LAFADZ ALLAH:
1. Tulisan boleh sama, tp ucapnya beda. Lafadz Allah ini membedakan antara Muslimin dan selainnya.
2. Lidah adl cermin jiwa. Lidah fasih, jiwa sempurna....3. Ini menunjukkan bhw huruf2 itu mewakili jiwa. Anda dpt memaknai huruf apabila Anda punya mahraj yg baik.
4. Lafadz Allah ini adil. Dlm keadaan sekarat pun kita dpt melafadzkannya
TAFSIR TITIK (2) :
~BISMILLAH itu DENGAN MISTERI ALLAH..
~misteri yg MENGADA dan membuatmu menyadai YANG ADA......
-Al-Fathihah ma'a Shalawat!
·
PRASYARAT: Status No. 1 dan 2
o LAA, AL-MIM, LAM, DAN MAA:
1. Terpaksa kita kutip lg LAA ILAAHA ILLAA ALLAH. Hanya ada 3 huruf: ALIF, LAM, dan HA. Sederhana...
2. Sbtulnya 2 huruf sj, LAM dan HA. Anda boleh jadikan LAHU dan LAHA. LAHU artinya LAA HAA. Tp bs jg LAA LAHA....3. Dlm bhs Arab, HU itu kata ganti (dhamir) dia laki2, dan HAA wanita. Lelaki sok tau, HU, mau kuasai wanita HAA, pdhl wanita itu misterius. Nah, apa2 yg masih misterius dipake kata ganti HAA jg.
4. Btw, dlm Ayat Kursi, LAHUU MAA FII AL-SAMAAWAATI WA AL-ARDH diterjemahkan kepunyaan Dia (Allah) APA-APA yg di langit dan di bumi. Sbetulnya TUHAN apa2 yg di langit dan di bumi...
5. Nah, huruf atau kata LAA, tidak, itu dr AL jg. AL itu kata sandang SANG, THE. Ia menguatkan HU-mu. Yg kau klaim HU kau kuatkan dg AL-HU. Dan utk menyingkirkan AL lain yg dikenakan org lain, kau amankan dulu AL-mu, yaitu LAA. Makanya LAA ILAAH artinya LAA AL-ILAHA.
6. LAA ILAAHA ILLAA ALLAH smg dpt Anda baca sbg TIADA YG DAPAT MENGGELAPKAN TERANG.
7. ALLAH... Dia tlh ADA tp aku tak tau. Tp toh aku tau bhw aku tak tau. Nah, apa yg AKU TAK TAU itu aku sebut AL-MIM. Aku akau beranjak dr AKU TAK TAU, AL-MIM, menuju ALLAH.
8. AL-MIM adl syahadahku, selain AL-MIM adl LAM, tidak atau bukan.
9. MAA adl APA-APA yg aku MAA-kan, aku meng-APA-kan. Selain MAA yg aku meng-APA-kan, yg artinya APA-APA, maka MAA selain itu artinya TIDAK.
Mengerti?
o INBOX (1):
Habib, apa arti MAKHRAJ?
~dr kata KHARAJA, khurut, keluar. Lengkapnya MAKHRAJUL HURUF, tempat keluar huruf. Klo ngaji Qur'an, biasanya diajarin ngucap huruf yg benar....INBOX (2):
ana bingung siapa yg duluan siapa yangbelakangan. Bisa entecerita usia teknis, imam ali, Imam husain, Nabi isa, Nabi Muhammad, Fatimah, Imam Mahdi.
~artinya antm udah mulai berpikir, alhamdulillah...
~awam banget, tentu Isa as duluan. Naik dikit, Muhammad saw duluan br Isa as, ini yg udah belajar. Naik lg, Muhammad, Ali, Fathimah, Hasan, dan Husain saw duluan br Isa.
~naik lg, dlm metafisika, bingung. Ada yg bilang Muhammad saw br Ali as, ada yg sbaliknya. Dan yg mengerikan adl Fathimah as, bs aja lbh dulu. Dan umumnya, mayoritas syiah senior, berhenti di sini, mengerikan.
~dan itu wajar, krn hadits dan riwayat agaknya tak dpt ditolak. Tp justru di sinilah ana dpt motivasi pribadi utk melanjutkan.
~wallahi, ana selamat dr kengerian ini hanya oleh sebuah hadits Nabi saw, bhw beliau as dulu, lalu Ali, Fathimah, Hasan, Husain, berturut2 sampe Imam Mahdi as. Dan ini diduku oleh kajian khusus.
~Muhammad dan Ahlul Bayt saw tdk dpt difahami dg akal sekuler. Yg paling mudah adl dg cinta. Cintai mrk, insya Allah cintamu kan jelaskan sapa mrk.
~nabi2 lain ada lantaran mereka saw, mengenal dulu, lalu mengakui nubuwah Muhammad saw dan wilayah Ali as, barulah diangkat jd nabi. Semua nabi dan org2 suci terdahulu. Bhkan seluruh makhluk termasuk Jibril as.
~ana cukupkan ini dulu, tundukkan hatimu sayangku, dan cintailah mrk dg tulus melebihi cintamu kpd siapa pun. Siapa pun ya akhi, termasuk tuhanmu, krn kau tak kenal Allah selain melalui mencintai mrk
o AL-MIM LAH YANG MENGENAL ALLAH:
1. Apakah Anda mengenal Allah? Yg benar aja... Allah itu Rabbal 'alamin. Allah lah yg menciptakan alam semesta ini. Wong alam semesta aja anda ga tau koq, apatah lg Dia Yang Menciptakan...
2. Yg mengenalNya tentunya Dia Sendiri. Klo ada selainNya yg mengenal dan itu bukan di bawah atau di dlm alam semesta, maka alam semesta ini akan rusak... Artinya, itulah LAA ILAAHA ILLAA ALLAH.
3. Klo AL-MIM mengenalNya, maka pengenalan ataupun pengetahuan itu berasal drNya jg.
4. Sbg manusia yg MUDAH DITIPU, kita butuh satu lg, yaitu Allah aw menciptakan AL-MIM khusus utk mengenalNya dan memperkenalkanNya kpd kita. Jika tdk demikian, maka wahabi yahudi pun bs dtg dan mengajari kita dong.
5. Perhatikan bhw ini masih sesuai akal sehatku...
Ataukah anda punya pendapat lain?
Silahkan..
o
AL-MIM DAN BAA'
1. Anda dpt lafadzkan MMM.., mim mati, tanpa membuka katup bibir. Selain mim mati, maka semua huruf membutuhkan buka katup bibir.
2. Cobalah membuka katup bibirmu, pasti mengawali dg lafadz BA....3. Klo lafadzkan MMM..., mim mati, anda masih bs hidup. Tp klo matika BA, yaitu BBB..., anda mati.
4. Apa maknanya? Bahwa BA membutuhkan MIM utk hidup. BA yg egois tak akan lama bertahn hidup.
5. Apa pula artinya? Yaitu BA diciptakan utk mengenal MIM. BA yg tak mengenal MIM dikatakan lupa diri...
Lupa diri...
INTERMEZO:
FULAN BIN FULAN:...1. Kau sapa? Di hadapan ahli ma'rifat, sapa pun kau, ga ada artinya. Kcwli kau sebut kau BIN ayahmu BIN kakekmu BIN buyutmu...
2. Kata BI, bersama, misalnya, BIHII, bersamaNYA, maka HII atau NYA itu lbh dikenal. Itu umum. Nah, BIN adl khusus utk BI dlm FULAN BIN FULAN, misalnya BAKAR BIN ABU BAKAR. BIN yg ini, BANA, adl susunan, yg jg berarti anak.
3. Maksudnya, kau itu ngaku2, udah cape dengar pengakuanmu, bs pula kau boong. Ahsan sebut sj sapa ayahmu dan kakekmu.
4. Kau hanyalah BA, dan MIM-nya adl ayahmu
o BISMI:
1. Utk jelasnya, BISM diuraikan jd BI ISM, dg nama.
2. Sebetulnya, inilah yg dlm mitsal kau BIN ayahmu. Kau adl BI, tp yg sdg kau jelaskan dg bibirmu adl MIM, yaitu ayahmu....Dan lafadz S, yaitu dr huruf SIN, adl PENJELASAN itu. Tegasnya, ISM atau nama, adl upaya menjelaskan dirimu, yaitu dr ayah mana engkau berasal.
3. Makanya, stiap ayah memberi nama itu sesuai hajatnya. Kadang2 ustadz perlu menyempunakan nama kita agr hajat itu dpt tercapai
o BISMI ALLAH AL-RAHMAN AL-RAHIM:
1. Allah jg nama, tp nama yg hanya diketahui oleh yg mengetahui. Bahkan dlm BISMILLAH, Allah bukan nama. Allah adl DIA.
2. Nama Allah yg mula2 di sini adl AL-RAHMAN AL-RAHIM. ...Mengapa ga pake WA, dan?
3. Ya, itu BA dan MIM atau MA. AL-RAHMAN lah yg membuatmu ber-aku2, ber-BA, dan AL-RAHIM adl MA atau MIM dlm BISMI itu
o AL-RAHMAN DAN AL-RAHIM:
1. Anda kan memahaminya apabila tepat melafadzkan huruf HA tenggerokan. Tentunya HA dlm ILAHA adl HA dada.
2. Tp Anda dpt mengenal huruf HA tenggorokan dg melafadzkan RAH, dimana huruf H membuat leher Anda tercekik. Ap...abila tdk tercekik, maka hurufmu tdk benar.
3. Adanya ruh diingatkan oleh mengucapkan AL-RAHMAN ini. Klo hanya RUH, Anda mati. Dan adanya MIM dlm sambungan MAN membuat Anda hidup.
4. AL-RAHMAN itulah yg membuat Anda ber-BA, beraku2, petantang petenteng... Tentunya bukan utk itu. AL-RAHMAN itu utk mengingatkan Anda kpd AL-RAHIM
TAFSIR TITIK (3) :
~al-Hamdu li Ilaahi Rabb al-'aalamiin... pemuji memuji Tuhannya Yang Mencipta semesta alam...
Al-Fathihah ma'a shalawat!
·
o
Fisika Ekonomi Khums
INBOX (1):
Allahumma Shalli 'Ala Muhammad Wa Aali Muhammad Wa Ajjil faraja Muhammad......
Salaam Bib...Alhamdulillah bib ana scr perlahan berusaha memahami makna wilayah (jika salah mohon diluruskan), ygana pahami dr uraiankmrn adlh :
1. perkhidmatan dan ketundukan kepada Imam Ali AS hakikatnya dgn dipandu melalui majlis yg membahas dan mempelajari ttg Ahlulbayt yg dipimpinoleh seorang guru.
~jika tdk ada majlis, tdk ada guru, maka ciptakan ruang malakut shg mudah2an malaikat membentuk majelis utkmu, dan dirimu jd ustadzmu sndri.
2. Mengenai khums adalah haknya keluarga Rasulullah dikarenakan keluarga Rasulullah diharamkan menerima zakat. (mhn diluruskan jg jk salah)
~Allah aw dpt hidupkan para kekasihNya tanpa khums.
~bersyukurlah bhw shadaqah / zakat diharamkan bg mrk agr mudahkan perhatian kita kpd hak khums mrk.
3. Khums adalah wujud cinta dan pengabdian serta perkhidmatan kpd Rasulullah dan Ahlulbayt.
~ya, ini yg benar.
4. Tp ana ada pertanyaan sedikit bib...... misalkan ana ketemu org yg bs diarahkan utk mengeluarkan khums,apakah boleh menyerahkan khums tsb menjadi bbrp bagian yg keseluruhannyadiserahkan kepada para habaib dan majlis tmpt ana berwilayah??? Mohon pencerahannya bib
~berikan pemahaman sj. Apabila ada yg mau bayar, ahsan serahkan kpd ustadzmu. Fitnah lbh kejam drpd pembunuhan
o HA TENGGOROKAN, AL-HAAMIIM, DAN 'AIN:
1. HA yg satu ini udah kita kenal dlm AL-RAHMAN. Dgnya kita temukan bhw HA lah yg mengaitkan RA atau AL-RA ke MIM.
2. Mudah terlihat bhw AL-RA terpisah dr AL-HAAMIIM dl AL-RAHMAN. Dan bhw HA dlm AL-HAAMII...M adl penyambung itu sndri. Dan AL-HAAMIIM tampak dlm AL-RAHIM.
3. Selanjutnya, silahkan lafadzkan 'AIN atau 'A. Klo tepat, maka pencetlah HIDUNG Anda. Lalu lafadzkan berganti2 HAM 'AM HAM 'AM... Dlm keadaan hidung dipencet, maka HAM dan 'AM itu sama kedengarannya.
4. Itulah simetri antara HA dan 'A. Maksudnya, hidungmu, simbol kehidupanmu, tanda adanya HA dlm dirimu, gunanya adl menegakkah HA itu dg cara lafadzkan 'A keluar
o LA DAN DA:
1. LA ini spt MIM. Lafadzkan MIM mati, MMM..., anda masih bs hidup. Lafadzkan BA mati, BBB..., anda mati.
2. Dlm keadaan mulut terbuka, lafadzkan LAM mati, LLL..., anda masih hidup. Lafadzkan DAL mati, DDD..., anda mati......3. Nah, LA itu, klo Anda berLA-LA, Anda lupa HA. Tp berDA-DA, anda ingat HA. Klo ingat HA, pastilah ingat MIM
o INTERMEZO:
HAMADA, 'ABADA, DAN 'AMALA:
1. Klo pencet hidung, HAMADA dan 'ABADA itu sama. Dan memang sama, itullah Muhammad saw....2. Pikirkan sndri bhw HAMADA itu sama dg 'AMALA. Maksudnya, klo beramal, boleh2 sj, tp sia2 tanpa kenal HAMADA. Itulah 'Ali as di sisi Muhammad saw
o RABB AL-'ALAMIN:
1. Coba lafadzkan RABBB..., anda bs mati kan? Artinya RABB itu yg mematikanmu...
2. Tp RABBAL 'AALAMIIN, anda hidup. Bhw RABB jg lah yg mengidupkan seluruh alam termasuk anda
o 'AALAMIIN, 'ILM, YAA-NUN:
1. 'AALAMIIN ini angkuh, menantang. Anda malah dpt mengucap 'ALAAMIIN... Jd, 'AIN dan LAM saling mendukung.
2. Anda dpt artikan sbg 'ALAA MIM, atas sgl MIM, atas sgl apa2....3. Nah, 'ILM, dr 'ALAMA, adl memuasai MIM.
4. 'AALAMIIN pake YAA-NUN di akhr, artinya banyak, segala. Nah, 'ILM, ilmu, hanya utk MIM tertentu sj
o AL-HAMD LI ILAAHI:
1. Harusnya begitulah ditulisnya.
2. AL-HAMD hasuslah anda artikan sbg AL-HAAMIIM yg bercakap2 dg benar. Dan itulah yg artinya memuji. Dan AL-HAMD artinya pemuji yg memuji dg sebaik2 pujian....3. Siapa yg ILAH-nya adl ALLAH atau AL-ILAAH? Apa hujjahnya?
Mudah aja...
4. AL--ILAAH, yg klo kurungnya di keluarkan, jadilah AL-HAMD LI ILAAH
TAFSIR TITIK (4) :
~makna AL-RAHMAN AL-RAHIM...~memahami RABB, RUH, NUN, dan YA....Al-Fathihah ma'a shalawat!
·
o RABB, RAHMAN, DAN RAHIM:
1. RABBBB... silahkan lafadzkan agr kau pastikan bhw Dia lah yg mematikanmu dr keadaan hidupmu skarang ini.
2. Nah, yg Dia matikan itu sesungguhnya adl mencabut ruhmu, yakni dg melafadzkan RAH scr sempurana dg HA teng...gorokan.
3. Agr kau ingat bhw kau dpt hidup itu berkat RAHIM. Yg artinya RABB jualah yg menghidupkanmu
o NUN, TA, DAN YAA:
1. NUN pasangannya dg TA. Klo pencet hidung, RAHMAN jd RAHMAT.
2. RAHMAT adl yg kita sadari, hanya satu. RAHMAN adl semuanya, yg disadari maupun tdk. RAHMATAIN dua....3. YAA dlm RAHIM. Krn RAHIM adl sesadaran, maka antara HA dan MIM adl seluruh kesadaran. Tdk tau, memang, tp mengakui
MAN RABBAL 'AALAMIIN?
1. Seakan2 kita bertanya spt, siapa Tuhan semesta alam? Man rabbal 'aalamiin?
2. Dan jawabannya adl AL-RAHMAAN AL-RAHIIM, yg mematikan segala MAN, yg mematikan MAAN, dan jg menghidupkan
o MAALIKI YAUM AL-DIIN:
1. Kalimat ini agk sulit ditelusuri. Polanya baru.
2. Perhatikan LI dlm MAALIKI. Ia mengikuti AL-HAMD LI ALLAH, pemuji memberikan pujian kpd Allah. Maka MAALIKI, diuraikan jd MAA LI KI. MAA ini dr MAAN dlm AL-RAHMAAN, ya...itu sgla yg dimatikan. Maka MAALIKI artinya sgla yg dimatikan memberikan pujian kpd KI.
Siapakah KI? Ayat berikutnya KI dimaknai jd KA, Engkau.
3. Tp siapakah Engkau? Ternyata YAUM AL-DIIN. Apa itu? Luar biasa...
4. Seakan2 dr AL-RAHMAAN AL-RAHIIM, kita pake hukum distributif menjadi AL-RUH-. Ruh dr MAAN YIIM.
5. Nah, MAAN jd MAALIKI dan YIIM jd YAUM AL-DIIN.
Maksudnya, AL-RAHIM menuntut stiap RAHMAT yg diberikan oleh AL-RAHMAAN. Dan yg dituntut adl AL-DIIN, pertanggungan jawab atas DA, apakah MAA berDA spt AL-HAMD LI ALLAH?
Aha!KI haruslah ALLAH...
o IYYAAKA NA'BUDU WA IYYAAKA NASTA'IIN:
1. Perhatikan bhw, krn KI haruslah ALLAH, tp ALLAH jg kita tdk tau, maka KI kita terima dg kita maknai menjadi KA.
2. KA adl Engkau lelaki, yg kita kenal, setidaknya tdk ragu, dg cara menjadikan KI, wanit...a, jd sesuatu yg kita ragu.
3. NA'BUDU seharusnya NAHMADU. Tp krn kita tdk tau cara memuji, kita pasrah jd 'ABADA aja, hamba, budak.
4. NASTA'IIN dr huruf 'AIN aja, yaitu yg di 'AALAMIIN, yg artinya meninggikan. NASTA'IIN ini, NA, kami, kita, sdgkan TA adl NA dr AL-RAHIM
o YA DAN WA DALAM YAUM:
1. YAA utk yg disadari, atau yg dikenal. Ia terdapat dlm AL-'AALAMIIN dan AL-RAHIIM. Klo Allah menyeru YAA AYYUHANNAAS, maka yg diseru itu (ada yg) menyahut. Dan jawabannya IYYA itu.
2. Yg tdk menyahut masuk dlm WA....
3. Dan YAUM adl sgla MAA yg menyahut maupun tidak.
4. Kelak akan kita temukan bhw AL-YAUM adl Aimmah as
o AHLI, IHDI, HADA:
1. Pd status No. 1, kita peroleh AHLI dr ILAHI. AHLI bg yg telah kenal HI, yaitu LA atau LI-nya sesuai, udah fasih, udah DA / DI.
2. Skedar jd ahli2an, bs aja kita. Tp kita ingn ahli beneran, maka kita butuh DA. Yaitu kita i...ngn jd AHLI yg sebenar2nya.
3. Maka keluarlah kata IHDI, jadikan aku fasih memuji dia. Itulah IHDINA AL-SHIRAAT AL-MUSTAQIIM.
4. Selanjutnya IHDI melahirkan HADA, petunjuk
TAFSIR TITIK (5) :
Ya Rabb... hujani Selasa ini dg nubuwah NabiMu, duhai Yang berfirman:IHDINAA AL-SHIRAAT AL-MUSTAQIIM......Al-Fathihah ma'a shalawat!
·
- INBOX (1):
1. Dari kajian titik tadi ntah ke brp lupa, kok harus ya, mencintai ahlul bayt lebih dari cinta kpd Allah?
~tiga perkara utama yg Anda langkahi, yaitu CINTA, AHLUL BAYT, dan ALLAH. Anda tdk tau ketiga2nya, tp Anda ngotot seakan2 A...nda tau.
~Muhammad saw dpt mengajarkanmu CINTA melalui mencintai Ahlul Bayt, dr situlah Anda mengenal cinta, mengenal Ahlul Bayt, br kemudian mengenal Muhammad saw dan Allah aw dlm batas2 yg diizinkan.
~ngotot terus ga ada guna. Anda tdk sadar bhw tanpa mencintai Ahlul Bayt, Anda justru membenci ayah ibu suami istri anak cucu Anda.
~Anda ini serasa udah tau matematika dg hanya tau 3+3 =6 dan 3x3=9. Anda tdk tau bhw pengetahuan itu hanya skedar jembatan utk jg tau 3+3=0 dan 3x3=3. Tp Anda ngotooot aja terus.
2. Betul, kita memang hanya hamba, maksud sy justru krn itulahdalam hal2 yg baik,sangat patut kepadaAllah yg lebih berhak.
~hamba siapa? Hamba Allah? Astaghfirullah... emangnya jd hamba Allah itu gampang?
~Ali as berkata, "Muhammad itu hamba Allah, aku hamba Muhammad..." Maka kami syiah cukuplah jd hambanya hamba2 Ali as. Tp Anda hebat amat, ujug2 jd hamba Allah...
3. Bukankah cinta jgpersembahan yg baikdari seorang hamba?
~cinta apa benci? Anda ingn pikiran Anda yg dituruti. Justru menunjukkah bhw yg ingn Anda hambakan diri Anda itu justru jd hamba bg Anda.
4. Kita tentu tak inginmenyektukannya meski hanya sebab cinta. Itu, hal besar atau hal kecil ya, menurut anda, mas Toni cakep?
~bukan menurut saya tp kenyataan Anda telah menyekutukanNya dg pikiran Anda sndri.
~halnya sdrhana saja, Anda merasa lbh mulia dr putri Muhammad saw. Muhammad saw menyerukan mati syahid, dan kau ingn dan yakin anak2mu bs mati syahid. Tp kau meragukan putri Muhammad saw sndr, kau tdk ingn putri Muhammad saw mati syahid, pdhl dr rahimnya keluar putra2 yg smwnya mati syahid. Ataukah kau sepihak dg para pembunuh putra2 itu yg mengangga matinya tdk syahid?
o HUDA ITU SOSOK:
1. AHLI itu sosok, manusia. Dari AHLI dpt AHDI, dimana DA adl sosok jg. Itulah shg HADA atau HUDA, petunjuk, adl sosok.
2. Tp HUDA blm muncul. Ia br dlm seruan org2 yg sadar, IHDINA AL-SHIRAATH AL-MUSTAQIIM. Maka yg diminta me...lalui IHDINA adl AL-HUDA. Makanya kalimat trivialnya adl IHDINA AL-HUDA...
o
Alwan Nainawa
Allahumma shalli 'ala Muhammad wa Aali Muhammadwa 'ajjil faraja Muhammad Al-Mahdiwa 'Isal Mashih ba'dah.
Hutang Khums itu adalah Hutangku seumur Masa......Lalu apakah aku dapat meminta lg...?Cinta kpd Maula Ali As & Keturunan Suci-Nya berdiri degan dimensinya sendiri...Bila masih ada yang lain di Hatimu, maka takan kau temui cinta... Sebab mustahil dalam 1 Rongga ada 2 Cinta...
Memandang Wajah Ali As. akn punahkan Hubbud Duniamu...Labbaika Yabnal Kautsar . . . !!!Labaika Ya . . . Husein . . . !!!Bismillahi wabillahi wa 'ala Millati Rasulillah...
o INTERMEZO:
SHIRAATH AL-MUSTAQIIM:
1. Kata SHIRAATH ini baru. Maka adl bohong klo ada ahli bahasa Arab an sich mengaku tau tanpa ilmu alQur'an....2. Ia dr SHARATHA, dimana SHA mulanya hanya awalan sj, dr asalnya RATHA. RATHA ini permutasinya THARA, AL-THAIR, burung. Tp bukan burung sembarang, melainkan burung dlm ASYAATHIIR AL-AWWALIIN, dongeng org2 terdahulu. Kata ASYAATHIR jg dr THARA, THAIR.
3. Kata AL-SHIRAATHA inilah AL-HUDA. Dan utk membersihkannya dr "dongeng", maka ditambahkan AL-MUSTAQIIM.
4. Dan kesalahan terbesar adl tergesa2 memahami AL-MUSTAQIIM tanpa memahami QAAF
o INTERMEZO:
DARI SHIRAA KE SHILA:
1. Diperlukan penjelasan, insya Allah kelak....2. SHIRA itu sulit, berat, dlm doa Rabbana wa laa tahmil 'alaina isharan kamaa hamaltahu 'alal ladzina min qablina.
3. Maka Allah aw permudah dg mengutus Muhammad wa Ahli Bayt saw agr kita berSHILA, yaitu berSHALAWAT kpd mrk saw
o SHIRAATH AL-LADZIINA AN'AMTA 'ALAIHIM:
1. Kata AL-LADZIINA dr DZA, yaitu dzat, sudah bukan HU lg, HAA yg sudah dpt ditunjuk, HAADZA, itu dia.
2. Yg tentunya sudah dicipta lbh dulu, MIN QABLIKUM. Dari sini muncul kata atau huruf QA yg td ujug2... muncul dlm AL-MUSTAQIIM.
3. Apa itu AN'AMTA? Ni'mah, memang... Tp apa itu NI'MAH?
Yaitu Allah aw menjawab dg N'AM, Kami iyakan. Apa yg diiyakan? Yaitu IYYAAKA NA'BUDU WA IYYAAKA NASTA'IIN, bhw MIN QABLIKUM itu lbh dulu mendoakan itu, dan kita hanya ikut mrk, makanya mrk itulah MIN QABLIKUM, dan kita ini sbtnya berseru kpd MIN QABLIKUM sbg AL-HUDA skaligus AL-SHIRAATH AL-MUSTAQIIM itu.
4. Makanya Rasul saw bersabda, "Aku lah SHIRAATH AL-MUSTAQIIM, stlh aku, Ali..." Muhammad dan Ahlul Bayt saw jg bershaff dlm MIN QABLIKUM, dmana Muhammad saw adl AL-HAMD LI ILAAHI tanpa QABLIH. Muhammad saw memuji Allah aw sesuai dg yg beliau saw mendengar Allah aw memuji DiriNya Sendiri
o
o AGAR TAU DIRI:
1. Tanpa shalawat, komen ngakak lalu lupa tanpa minta maaf...
2. Tepuk dada di hadapan dzuriyat Zahra as......Enyahlah, krn kami Bani Hasyim diikuti bukan mengikuti, mengajari bukan diajari...
o INERMEZO:
DUMMY METHOD DAN SUPER GAUGE THEORY:
1. Metode tafsir yg kita pake ini tlh kita sbt DUMMY METHOD, metode org2 dungu yg takut lalu pasrah berserah......2. Kelebihan metode ini, krn pasrah, maka ia menyeret kita ke yg tak terduga. Misalnya, munculnya MIN QABLIKUM, tepatnya QA, yg menjelaskan mengapa muncul QA dlm AL-MUSTAQIIM.
3. Dlm fisika teoritik, memunculkan yg ghaib dikenal dg GAUGE THEORY. Kita namakan utk kita dlm kajian kita sbg SUPER GAUGE THEORY
TAFSIR TITIK (6) :
~akhrnya, GHAIR AL-MAGHDHUUBI 'ALAIHIM WA LAA AL-DHAALLIIN...
~tak difahami tanpa MUHAMMAD & ALI saw....Al-Fathihah ma'a shalawat!
·
o AL-SHABAR, AL-SHALAT, QABLIKUM, AL-MAHDI AF, DAN SYIAH
1. Kedua2nya dr AL-SHIRAAT AL-MUSTAQIIM. SHARA jd SHABARA mengikuti 'ABADA dan HAMADA, yaitu Muhammad saw.
2. Ali as mengikuti Muhammad saw, maka beliau as dr SHARA menjadi SHALA, menyambung, itulah AL-SHALAT, Ali as. Maka Muhammad saw QABLA 'ALI.
3. Ahlul Bayt as lainnya menyusul... Mrk lah yg pertama2 jd SYI'AH ALI as. Dan kita ga bs jd spt mrk krn mrk tlh mengabdi kpd Muhammad saw dlm waktu 7000 thn langit.
4. Syiah menyusul, 5000 thn kemudian. Adam as br dicipta 2000 thn stlh syiah. Dlm hal ini QABLIKUM adl Ahlul Bayt.
5. Tp banyak jg yg salah kaprah. Mrk sangka bhw syiah pd zaman suatu Imam Zaman as tertentu adl syiah Imam tsb. Tidak! Smw syiah adl syiah al-Mahdi af. Imam2 as sblmnya mengajarkan syiah utk mengikuti dan mendoakan al-Mahdi af. Nah, siapa yg ma'rifatnya tepat utk hal yg demikian itulah yg insya Allah akan bangkit pd zaman kehadiran Imam al-Mahdi af
o RABBAL 'AALAMIIN, SHABAR, DAN AN'AMTA 'ALAAIHIM:
1. RABB itu mematikan. Dan menghidupkan adl permutasinya, dr RABA jd BARA...
2. Kata SHARAA jg sbtulnya BARA, krn BA itu 2, SHAD itu 14 = 12 + 2. Dan menuliskan SHABARA memberikan pemahaman kpd... kita ttg gauging BA ddlm SHAD.
3. RABBAL 'ALAMIN menghidupkan dg cara mengangkat utk menguasai al-mim. Kata AN'AMTA, dr NA'AM, adl Kami mengangkat. Dan 'ALAIHIM adl AL-MIM yg mengikuti HA.
4. Kita baca MIM BA'DA HA, MIM setelah HA. Tp BA'ADA itu permutasinya 'ABADA, yakni MIM 'ABADA HA, mim yg mengabdi kpd HA, itulah Ahlul Bayt mengabdi kpd Muhammad saw
o HANYA ALI AS, BUKAN MUHAMMAD SAW...
1. Perhatikan GHAIR AL-MAGHDHUUBI 'ALAIHIM WA LAA AL-DHAALLIIN... Bingung kita...
2. Mari kita masuk ke GHAIR AL-MAGHDHUUBI. Perhatikan bhw GHA dlm GHAIR adl POSITIF, active voice, dan GHA dlm AL-MAGHDHUUBI... adl NEGATIF, passive voice, shg keduanya saling menghilangkan (hukum Morgan dlm logika), dr GHAIR AL-MAGHDHUBI menjadi RA DHA BA.
Apa itu RA DHA BA?
3. Yaitu RIDHA BI 'ALAIHIM... Yakni Ali dan Ahlul Bayt as...
Kita ga dpt menyentuh Muhammad saw...
4. Skrg, LAA AL-DHAALLIIN... Ini dpt dibaca dr LAA ILAAHA ILLAA ALLAH, dan kalimat negasi (lawan) drnya adl AL-DHAALLIN. Tegasnya, LAA ILAAHA ILLA ALLAH = LAA AL-DHAALLIN
5. Akan tetapi WA, dan, adl SAMA, SETARA. Perhatikan bhw, itulah yg dikatakan dlm wilayah Ali as, yakni LAA ILAAHA ILLAA ALLAH adl Ali as...
o Surat al-Fathihah udah selesai. Silahkan tanggapi atau tanya, afwan...
Status terbaru... Surat al-Baqarah...
TAFSIR TITIK (7) :
~masuk Surat al-Baqarah, peran ALIM LÂM MÎM atau AL-MIM sbg TITIK makin jelas...
~AL-MIM menjadi AL-KITÂB....Al-Fâthihah ma'a shalawât!
o ALIM LAAM MIIM DZAALIKA AL-KITAAB...
1. Ini dr MAALIKI YAUM AL-DIIN? IYYAAKA NA'BUDU WA IYYAAKA NASTA'IIN... Yakni KA dlm IYYAAKA yg merespon KI dlm MAALIKI dijelaskan dlm DZAALIKA AL-KITAAB...
2. KI, misteri, dlm MAALIKI menjadi KI dlm AL-KITAAB. Sdgkan KI yg tlh berubah menjadi KA, dpt ditunjuk sbg DZA, dan itu adl ALIM LAAM MIIM atau AL-MIM.
3. Maka, meskipun dpt di tunjuk, DZA, akan tetapi menjelma menjadi AL-KITAAB yg justru banyak org yg tersesat krnnya, dan mrk itulah yg dsbt / diejek sbg AHLI KITAB.
4. Penafsiran ini memang pd akhrnya jg spt penafsiran klasik, dimana mrk ambil dr DZÂLIKA artinya yg di belakang, dlm hal ini Alif Lâm Mîm, tp mrk tdk dptkan kesimpulan bhw Alif Lâm Mîm adl AL-MIM
o LAA RAIBA FIIHI HUDAN LI AL-MUTTAQIIN:
1. Maaf, ana ulang yg sblmnya, mungkin ada keliru...
2. MAALIKI jd DZAALIKA AL-KITAB, dimana MAA dlm MAALIKI menjadi DZA, yg krn itu, ALIF LAAM MIM atau AL-MIM. KI dlm MAALIKI diganti dg KA dan menjadi D...ZAALIKA AL-KITAB.
3. Hati2 membacanya. Ini maksudnya, DIA, atau itu, DZA, dg AL-KITAB-nya. Maksudnya, AL-MIM dan AL-KITAB-nya. Jd, DZAALIKA AL-KITAB itu adl dua sosok, si DZA dan KITABih, kitabnya. Ini spt Anta (Adam as) wa zaujukal jannah.
3. LAA RAIBA FIIHI HUDAN LI AL-MUTTAQIIN jg mengambil bentuk MAALIKI.
4. Tp perlu diperhatikan dulu LAA RAIBA FIIHI HUDAN ini. HI dlm FIIHI adl sesuatu yg jelas. Nah, sapa yg LAA RAIBA FIIHI? Ada dua sesuatu, A dan yg tdk ragu sdkt pun dg A.
Dan cari di seluruh alam ini tiada yg dpt menyamai Muhammad saw dan Ali as yg tdk ragu sdkt pun terhadap Muhammad saw.
5. Nah, ingat kajian sblmnya, AHLI dan AHLI, atau HUDA. Maka jelas, Ali as lah HUDAN itu.
6. LAA RAIBA FIIHI HUDAN menjadi ALI as yg tdk sdkt pun meragukan MUHAMMAD saw. LAA RAIBA FIIHI HUDAN LI AL-MUTTAQIN, dlm format MAALIKI, menjadi ALI LI AL-MUTTAQIIN, Ali as adl petunjuk bg AL-MUTTAQIIN
o MENGAPA AL-MUTTAQIIN DAN BUKAN AL-SHIRAAT AL-MUSTAQIIM?
1. Ya, krn AL-SHIRAAT AL-MUSTAQIIM adl Ali as, yaitu LAA RAIBA FIIHI HUDAN...
2. Jelasnya pd ayat berikutnya, AL-MUTTAQIN ALLADZIINA... YUQQIIMUUN AL-SHALAAT... Nah, AL-SHIRAAT AL-MUSTAQ...IIM adl AQIIMU AL-SHALAAT, itulah Imam Ali as.
3. Sdgkan YU-MINUUNA BI AL-GHAIB adl LAA RAIBA, yakni Muhammad saw
o RABB, RAIBA, DAN GHAIB:
1. RABB itu tunggal, dan menjadi LAA RAIBA FIIHI, dimana HI atau HU td dlm ILAHi-nya Muhammad saw, dimana HI udah jd Muhammad saw, kini jd HI dlm FIIHI, yg jg adl Muhammad saw sndri.
2. Maka RAIBA menjadi anti-RABB....3. Ingat GHAIR AL-MAGHDHUUBI, dimana AL-MAGHDHUUBI, yg berasal dr GHADHABA. Nah, GHAIB dg mengeluarkan DHA...
4. GHAIB difahami dg YU-MINUUNA BI AL-GHAIB. Maksudnya MIM dlm MAALIKI itu disimpan dlm GHAIB, artinya Muhammad saw disimpan di balik Ali as. Makanya, sapa yg ngaku kenal Muhammad saw tanpa via Ali as, adl fitnah, dan itulah AL-MAGHDHUUB, yg dimurkai
o Sorong Madrasah Karbala
Allahumma Shalli 'ala Zahra wa Abuha wa Ba'luha wa Banuha wa Ajjil faraja Ibna Zahra.
Salam Tuanku...Afwan..saya punya sekat yg sangat2 sulit saya terobos adlh...kajian Tuan kalau sudah ada rumus2 lgsg nampak tulisan2 menyatu. N kajian " Tafsir titik "..betapa sulitnya..
Mhn Tuan pecahkan otakku yg bebal,dungu ini...
Afwan..afwan..
o Fisika Ekonomi Khums
o Jawabannya di status No. 8, afwan...
TAFSIR TITIK (8) :
~kita pake transformasi yg khas dlm ALJABAR, agak terasa asing, afwan...
~maka bertanyalah sblm lanjut ke QÂF......Al-Fâthihah ma'a shalawât!
·
o NASEHAT:
1. Tiada kan cinta Muhammad dan Ahlul Bayt saw klo anda dlm ketak-fahaman...
2. Maka sempurnakan cintamu dg menangisi ketak-fahamanmu......3. Sesungguh iblis membuatmu tdk suka matematika dan fisika krn ia tau, begitu kau suka, kau kan fahami Muhammad wa ali Muhammad saw, dan tamatlah riwayatnya...
4. Masih berleha2 dlm ketak-fahamanmu, bingung tp enggan bertanya, maka kau masih jadikan jiwamu sarang iblis, afwan...
o INBOX (1):
Allahumma shalli ala Muhammad wa aali Muhammad wa ajjil faraja aali Muhammad
Afwan, sy kurang jelas ttg status yg sebelumnya, bgmn syarahnya AL-MIIM menjadi AL-KITAB, ya Habibi...?...Syukran..
~afwan... mungkin ana yg keliru menjelaskan, jd ana ulang aja.
~MÂLIKI YAUM AL-DÎN ini br menimbulkan ketakutan kita akan skiranya kita keliru dlm DA.
~DA itu dr al-hamDU li ilâhi, dimana HI dlm ilâhi adl al-hamd itu sndri. Ilâhi memang, katakanlah, Tuhannya, tp si "nya", hi, dia, adl al-hamd, pemuji. Krn pemuji yg jd atribut, maka ilahi adl yg dipuji. Jd, al-hamdu li ilahi artinya pemuji memuji yg dipuji.
~sblm ada sesuatu slain Dia, maka Dia itu Ahad, Dia adl Pemuji, Dia jg adl Yg dipuji. Dia memuji DiriNya Sndri. Nah, perbuatan MemujiNya itu menjelma jd al-hamd, Muhammad saw. Dan Muhammad saw lah yg memangenalNya sbg Allah.
~dlm istilah klasik, Allah itu Jamâl, dan pujian atasNya adl Jalal, dan Muhammad saw adl tajalla dr Jalal.
~Allah aw tajalla pd Rabbal 'alamin, dan al-'alamin adl dr Muhammad saw itu sndri.
~apa buktinya? Keakuan seseorg pd bertanya bgtu. Keakuan didapat dr Rahman. Tp dlm Rahman terdpt Muhammad saw, yaitu al-hâmîm. Dan al-hâmîm memberikan isyarat akan adanya Rahim.
~Rahim ini masih belum efektif utk diingat. Masih ada sejumlah pertanyaan. Nah, pertanyaan itu adl MÂ atau MÂN dlm RahMÂN.
~seakan2 ia bertanya, "Kata siapa? Sapa bilang?" Maka dijawab MÂLIKI YAUM AL-DÎN, bentuknya dikembalikan kpd al-hamdu li ilâhi rabbil 'âlamîn.
~MÂ itu memperingatkan kpd al-hamd, KI kpd ilâhi, dan YAUM AL-DÎN kpd rabbal 'alamin. Maksudnya, kehidupanmu di alam yg kau lupa diri itu adl berkat DA dr al-hamd. Klo kau ga percaya, dan tdk melakukan DA, maka akan ada YAUM AL-DÎN. Di sina tampak bhw YAUM memegang kuasa dr rabb dan al-'alamin akan dituntut sbg AL-DÎN, utang
o IPA ASMA:
Allahumma Shalli 'ala Zahra wa Abuha wa Ba'luha wa Banuha wa Ajjil faraja Ibna Zahra.
...Salam Tuanku...Afwan..saya punya sekat yg sangat2 sulit saya terobosadlh...kajian Tuan kalau sudah ada rumus2 lgsg nampak tulisan2 menyatu. N kajian " Tafsir titik "..betapa sulitnya..:)
Mhn Tuan pecahkan otakkuyg bebal,dungu ini...
Afwan..afwan..
~dg bertanya bgni, udah stengah ilmu. Tp DENGAN CATATAN... bertanyalah dg JIHAD. Waktu mau tanya, itu kan ada perang dg diri, tanya ga tanya ga... Nah, stlh tanya, perang dg diri tp jangan dilupakan, ntar iblis masuk lg.
~waktu perang dg diri td, dan menang, yg akhr bertanya, maka yg bikin menang adl pertolongan Aimmah as. Aimmah as sdh tolong, lalu menang, tp abis tanya ga serius mencermati. Ga ingat, ga catat kayak org jenius aja...
~itu dulu diperbaiki. Jangan sia2kan pertolongan Aimmah as.
~tdk serius itu krn halangan utk serius, dipalingkan. Dipalingkan itu tawalla, berpaling dr wilayah. Bentuknya ngantuk, gangguan sana sini... Itu jangan dituruti, tp dilawan.
~klo ngantuk, atau diganggu anak2, tetek bengek lah, itu jg iblis. Iblis dilaknat dulu br anak2 ditegur, tegur jg dg kasih sayang, jangan dg kesetanan, krn iblis memang sengaja bikin kita kesetanan.
~anda tdk sadar bhw al-Mahdi af difahami dg metode matematika. Iblis tau itu, shg sejak dlm sulbi, anda tlh dibuat ga suka matematika. Dan anda bangga lg... Ga ngerti Imam af koq bangga sih...
~ga baik dan ga bagus. Org yg ga suka matematika itu pikiran pendek, dan dunia artinya pendek, akhrt artinya panjang. Koq bangga sih berpikiran pendek? Lelaki berpikiran pendek itu jd budak. Wanita berpikiran pendek itu wajahnya jelek, ga ada yg suka.
~so, tahap awal dan utama adl lawan! Laknat itu si iblis...
~apa yg kau takuti? Wong namanya aja DUMMY METHOD, metoda utk org dungu, goblog. Ana kan super goblog
o INBOX (2):
Allahumma shalli alaMuhammad wa aaliMuhammad wa ajjil faraja...aali Muhammad
Habib,Dari status di bawah ini:~kita pake transformasi ygkhas dlm ALJABAR, agakterasa asing,Yg mau saya tanyakan,Apakah transformasi dariMatematika dan Fisika kedlm ALJABAR?Dalam hal atau menelaahapa? dan dimana terasaasingnya?Mohon utk disyarah... Dansemoga saya bisa menangkap hikmah dibalikkajian ini...Afwan wa syukran...
SYARAH STATUS:
kita pake transformasi ygkhas dlm ALJABAR, agak terasa asing, afwan...
~asingnya bgni. Misalnya QA dlm QÂMA itu berdiri, tegak. Tp ada jg dlm RIZQI. Jg dlm SHADAQAH. Dlm WAQTU (waktu). Dlm MUTTAQÎN, YUQINÛN (yakin).
~kita katakan bhw QA mengalami transformasi ke berbagai makna dan bentuk. Tp kayak ga nyambung. Di matematik jg spt ini, kayak ga nyambung.
~dulu ana bilang, dibelanjakan jd NAFQAH, disimpan jd NIFAQ (munafiq), ada yg berkoar2 krn ga ngerti.
~ttg KHUMS, pd ga nyambung smw. Pdhal KHUMS itu energy, smw yg hidup itu butuh energi. KHUMS lah yg hasilkan QA utk smw di atas itu
- INBOX 3 :
o Syukran bib atas syarahnya tadi...Maknanya dalam dan luas....Semoga kita semua yg lagibelajar dpt mengambilhikmah dan manfaatnya......Tapi ada satu lagi bib, ygsaya kurang nyambung...
Msh di status TAFSIR TITIK(8):
~ttg KHUMS, pd ganyambung smw. PdhalKHUMS itu energy, smw yghidup itu butuh energi.
KHUMS lah yg hasilkan QAutk smw di atas itu..
Tanya:
Bgmn KHUMS yg hasilkan QA utk smw di atas itu..?
Apakah yg dimaksud QAdlm RIZKI, SHADAQAH,WAQTU, MUTTAQIN danYUQINUN?
Syukran...Smg cinta Zahra asmenyejukkan hatiku danpara pecintanya dan ridhadgn semua yg habiblakukan utk mencerdaskankami yg bodoh dan fakirini...Ya Zahra adrikna...
JAWAB
~Klo semudah yg dibayangkan shg ditanya spt itu, dr dulu jg org udah ngerti.
~ini levelnya disertasi doktor yg ana jelaskan scr ummiy... Makanya jangan angkuh, jangan pula kesusu, ingt bhw angkuh dan kesusu adl dr iblis
- INBOX (4):
Salam habib,...Habib kan slalu menyuruh setiap org utk bertanya ttg materi yg diajarkan di akhir kajian,Jwbn habib barusan atas pertanyaanku td mlm, masa' di jwb spt ini, JAWAB:~ klo semudah yg dibayangkan shg ditanya spt itu, dr dulu juga orgudah ngerti.~ Ini levelnya disertasi doktor yg ana jelaskan scr ummiy...Makanya jgn angkuh, jgn pula kesusu, ingat bhw angkuh dan kesusu adl dr iblis.
- Responku: Tolong tunjukkan dmn angkuhku dlm bertanya atas pertanyaan diatas? Dan aku tak pernah mrs kesusu menunggu jwbn habib..Bib, untung aku skg slalu berusaha utk tdk jadi org yg sensitif dan mudah tersinggung dlm berhubungan dkt dgn antum, berusaha mengikuti dan mengerti kemauan habib, serta menyadari bhw semua ini utk kebaikanku yg lagi trs mnrs memprbaiki hati utk jd lebih baik..Misalnya tdk habib jwb pun pertanyaanku yg mmg aku tak tau & pingin tau jwbnya, aku juga tdk apa2, tdk kesusu dan tdk kemerungsung (istilah dlm bhs kami yg artinya resah,kesusu), serta tak punya pilihan slain menerima..Aku ngerti koq, habib ngomong spt itu tujuannya spy aku lebih waspada pd tipuan liciknya iblis.. Akumulai menemukan simetrinya, meski kadang ucapan2 antum agak berlebihan dan menyakitkan utk diri yg belum punya ikatan apa2 dgn antum..Smg cinta Zahra as menyejukkan hatiku dan hatimu..Afwan wa syukran
o
JAWAB:
~keangkuhanmu adl memandang apa2 drku sbg KEMAUANKU, kemauan Abdullah Ismail. Dan yg antm cari adl ridhanya si gigi kuning Abdullah Ismaili.
~angkuhmu adl kpd Zahra dan Aimmah as, seakan2 mereka as tdk berkuasa menghadirkan di sisimu seseorg yg jauh jauh jauh lbh baik dr lelaki faqir gigi kuning itu...
~apa yg aku jelaskan terkait dg keimanan kpd al-Ma'shumin saw. Sapa yg susah ngerti, setidaknya tdk sadar jg mengapa ia tdk mengerti, itu pertanda cacat keimanannya kpd al-Ma'shumin saw.
~dan tandanya adl aku terus menerus dibantah
TAFSIR TITIK (9) :
~dr RABB menuju RIZQI... bgmna hubnya?
~jg dg NAZALA (menurunkan) dan AL-MUFLIHÛN (org2 beruntung)......Al-Fâthihah ma'a shalawat!
·
o ALAM, 'ALAM, AL-'AALAMIN, 'ALAA, RABB:
1. ALAM itu tidak. Mengapa? Krn MAA itu dr ketak-tahuan kita. Bertanya dg ALAM sbtulnya membuka tabir ketak-tahuan.
2. Dan tabir itu adl dg mengangkat, 'ALAM, atau 'ILM, ilmu....3. Dg AL-'AALAMIIN, maka kita diberikan informasi ttg ilmu atas sgla sesuatu. MIIN itu sgla MIM yg haqq, yg ada atau mungkin ada. Klo MUUN, yg mungkin ada mungkin jg tdk. Dan 'AALAA MIIN menunjukkan dg 'AALAA utk sgla sesuatu itu.
4. Dg 'ALAA sj, maka ia bersifat terbatas. Demikian shg 'ILM dpt ditulis 'ALAA MIM, atau 'ALAA MA, penguasaan atas MA atau MIM tsb sj.
5. RABB itu mematikan. Tp RABB AL-'AALAMIIN, klo dibaca RABBAL 'AALAMIN, maka sekaligus RABB itulah yg menghidupkan, atau yg mengangkat, meninggikan, ataupun mengatasi sgla MIM
HUKUM AKSI-REAKSI: LI DAN 'ALAA
1. Perhatikan al-hamdu LI ilahi rabb al-'aalamiin, maka LI sbg aksi dr AL-HAMD, dan RABB bereaksi dg menciptakan MIIN, sgla MIM, dg 'AALAMIIN.
2. Awalnya ada ILAHI dan HI. Bgmna bisa? Begini. Si ADA dan KESADAR...ANnya akan DIA yg ADA itu. Kesadarannya itu HI, dan adanya itu ILAHI. ILAHI mendahului HI. ALLAH aw mendahului Muhammad saw.
3. Kata ILAHI sndri diurai menjadi A LA HA. Amtsalnya dr ALIH, dr A LI HI. Alih, keluargaku, adl org2 yg aku menyadari keberadaan mrk sbg bagian dr diriku. Aku menjadi HI, dan mrk menjadi ciri bgku, AL-HI, atau ALIH. Nah, kata ILAH dikhususkan atau dibedakan utk ALLAH.
4. MAALIKI jg dr MAA LI KI, yakni MAA memberikan aksi kpd KI. MAA ini dr MIIN dlm AL-'AALAMIIN, atau pun MAAN dlm AL-RAHMAAN. Sbtulnya MAAN ini sbg reaksi dr HIIM dlm AL-RAHIIM, tp ia / mrk blm diaku. Maka muncullah MAA LI KI, yg tentunya KI ini adl dr HIIM.
5. MAA LI KI ini benar utk MAA = AL-HAMD dan KI = MAA (lain) dlm HIIM, dimana HIIM = AL-HAMD wa MIM. Nah, HIIM dlm AL-RAHIIM ini menjadi HIIM dlm 'ALAIHIM pd alladziina an'amta 'ALAIHIM
o IYYAAKA, 'AN'AMTA, DAN MA'A
1. Diulang lg biar mantap. AL-'AALAMIIN itu dr 'ALAA, atas, banyak mim yg kita tdk tau. Kita tdk tau, maka yg tau bertanya kpd kita dg ALAM. Kata ALIIM, yg biasanya diterjemahkan, misalnya 'adzaabun aliim, adl ped...ih, adzab yg pedih. Sbtulnya adzab yg tak terperikan, yg kita tdk tau.
Nah, Surat al-Fathihah adl surat utk bikin kita tau..
2. Yg kita tau adl (sedikit ttg) MAAN dlm AL-RAHMAAN, makanya kita bs membacot. Tp tau kita ini masih dlm pretensi mengingkari Rabbal 'aalamiin. Dan yg diingkari adl HIIM (ha tenggorokan) dlm AL-RAHIIM. Memang, memahami HIIM ini berat. Makanya jd kata HAMIL atau HAMALA, yg permutasi dr HALAMA. HAMALA berasal dr HA (tenggorokan) LI MAA, Muhammad saw beraksi terhadap Ali as. Ini berbeda dg Muhammad saw beraksi terhadap Allah aw. HALAMA adl Muhammad saw mendidik / mendoakan agr Allah aw menjadikan Ali as.
3. MAALIKI adl MAA (yg kita ragukan itu) beraksi kpd KI, mewujudkan misteri KI. Dan reaksi kita adl IYYAAKA... Ini jg bahaya, krn kita ga tau KI, tp, krn panik dg misteri YAUM AL-DIIN, adl dg memanggil KI dg KA, kita sok akrab aja, carmuk. Krn Allah aw itu AL-RAHIIM, maka KI yg kita ga tau tp sok tau jd KA itu, Dia jadikan KA sbg DiriNya. IYYAAKA menjadi HANYA ENGKAU...
Akan tetapi KI yg diratifikasi jd KA ini berkat AL-RAHIIM, yakni berkat Muhammad saw sndri. Makanya kita selamat dlm memanggil KA itu berkat Muhammad saw...
4. Reaksi IYYAAKA jd aksi utk AN'AMTA, Dia NA'AM. NA ini, klo pencet hidung, jd DA. Ya, dr DA-nya AL-HAMD dan AL-HAAMIIM... dr Muhammad dan Ahlul Bayt saw... NA-nya Allah aw adl DA-nya Muhammad dan Ahlul Bayt. Makanya kita terjemahkan an'amta 'alaihim adl nikmat yg tlh diberikan kpd Muhammad dan Ahlul Bayt saw.
5. Maka, dr AN'AMTA, muncullah 'AM. 'AM ini adl 'ALAIHIM itulah... Ini mengisyaratkan kita masuk jg dlm MAA Pd 'AM itu, yg artinya masuk dlm HIM pd 'ALAIHIM. Martinya, kita ingin MA'AHUM. Itulah kata MA'A, bersama...
o ALLADZI, ALIF LAAM MIIN, DAN DZAALIKA:
1. ... AL-SHIRAATH AL-MUSTAQIIM, SHIRAATH ALLADZIINA AN'AMTA 'ALAIHIM... Apakah AL-SHIRAATH AL-MUSTAQIM adl suatu SHIRAATH? Jawaban membenarkan "suatu" itu adl dg menanggalkan AL dr AL-SHIRAATH, lalu se...terusnya AL masuk dlm ALLADZIINA, yakni SHIRAATH ALLADZIINA...
Maka ALLADZIINA adl SESUATU yg sudah ada, sudah jd DZA, sudah dpt ditunjuk dg HAADZAA, itu dia...
2. Tp ia masih dpt diingkari krn hujjahnya adl AN'AMTA 'ALAIHIM. Yg diingkari tampaknya dua, NA, Kami (Allah aw), atau NUN dlm AN'AMTA, dan HIIM, mereka saw. Tp ingat, Allah aw itu Maha Suci yg suci dr keraguan. Makanya NA itu dr DA-nya HIM. Muhammad dan Ahlul Bayt saw adl tameng kesucian Allah aw dr keraguan makhluk... Makanya Muhammad dan Ahlul Bayt saw jd kekasih2 Allah aw itu krn perkara ini...
3. Oleh krn itu, Muhammad dan Ahlul Bayt saw lah yg diingkari, ditiadakan. Makanya, meskipun sdh dlm ALLADZIINA, tp harus jg ditulis ALIF LAAM MIIM DZAALIKA... Akan tetapi ALIF LAAM MIIM DZAALIKA... sudah lbh maju drpd MAALIKI yg masih penuh misteri...
o DZA, QA, DAN QALAM:
1. Maka jelaslah bhw AL-MUSTAQIIM adl ALLADZIINA itu...
2. Kata AL-MUSTAQIIM terdiri TAQAMA. Seharusnya, SHIRAATH AL-MUSTAQIIM adl SHIRAATH ALLADZIINA ANQAMTA 'ALAIHIM..., yg terjemahan sederhananya, jalan org2 yg Kami teg...akkan atas mrk... Akan tetapi yg lebih ditekankan di sini adl AL-SHIIRAATH, bukan sekedar AL-MUTTAQIIM. Makanya bukan ANQAMTA tp AN'AMTA.
3. Dan, utk memahaminya, kita br beranjak dr ANQAMTA. Dan TAQAMA dr QAMA. Akan tetapi MAA dlm QAMA ini "sedikit", dipersempit. Turun Ayat TABLIGH 5.67, Ayyuhar rasuul, balligh MAA unzila ilaika min rabbik, fa in LAM taf'al... maka MAA ini, sekecil apa pun yg disampaikan RasulNya, sudah CUKUP utk membatalkan LAM. Makanya, pas abis Mi'raj, RasulNya dpt cukup berkata, "Ikut Ali..." dan selesai... Beliau saw sampe berperang dll itu lantaran bebalnya kita aja... Udah bebal, sombong pula...
4. Krn MAA sdkt, maka MAA yg sdkt itu dpt memenuhu QA LI MAA, atau QALAM. Nah, kita ini bs jadi krn QALAM ini... Dan QALAM inilah yg menulis AL-KITAAB yg DZAALIKA AL-KITAAB LAA RAIBA FIIHI HUDAN LI AL-MUTTAQIIN. Makanya jadinya AL-MUTTAQIIN, bukan al-Mustaqiim
o AL-MUTTAQIIN, ALLADZIINA...
1. DZA dlm ALLADZIINA adl QA dlm AL-MUTTAQIIN. Pertama2 QA diangkat sbg BI AL-GHAIB, itulah alladziina yu-minuuna bi al-ghaib. Tp kata YU-MINUUNA mengandung MA, itulah MA sbg QA yg menjadi DZA dlm DZAALIKA dan ALL...ADZIINA.
2. BI AL-GHAIB itu dr LAA RAIBA. Diperoleh dr GHADHABA, dr GHAIR AL-MAGHDHUUBI, dimana yg DHA ditarik jd GHABA atau GHAIB. AL-GHAIB memang artinya GHAIR AL-MAGHDHUUBI.
3. Dg demikian, MA yg jd QA bukan smbarang MA, dan QA jg bukan sembarang QA. Yaitu alladziina... YUQIIMUUN AL-SHALAAT wa MIMMAA RAZAQNAA HUM YUNFIQUUN. Mufassir jarang melihat keutuhan ini, itulah yg menyesatkan. Maksudnya, klo hanya alladziina... mimma razaqnaa hum yunfiquun tanpa yuqiimuun al-shalat, maka bukanlah INFAQ, tp NIFAQ, munafiq.
4. Dlm arti yg lain, perhatikan, bhw AL-SHIRAATH AL-MUSTAQIIM adl AL-SHALAAT itu sndiri. Dan ke dalam, kita QAAMA AL-SHALAT, keluar kita NAFAQA. Perhatikan bhw, keluar, tdk ada MA. Ngakur berMA, beriman, percuma. Beriman adl QAAMA AL-SHALAT dan NAFQAH, berinfaq
o SUPER PENTING!!!
KHUMS DAN NAFQAH:
1. Kita tau, dr ayat Khums 8.41 dan ayat 2.261, kita peroleh rumus umum yg berlaku di segala bidang kehidupanm stabil, GENERAL SYMMETRY:...1/2 NAFQAH = 1 TAHUN HIJRIYAH x KHUMS.
2. Dan rumus inilah yg mrpkan ungkapan matematik dr ayat 2.3, Alladziina yu-minuuna bi al-ghaib wa yuqiimuun al-shalaata wa mimma razaqnaa hum yunfiquun...
Bhw KHUM adl bukti bhw kita kepercayaan kita, dan NAFQAH adl dr YUNFIQUUN ini.
3. Wallahi! Ilmu yg ana ajarkan ini TIDAK AKAN KALIAN MENGERTI sekiranya dlm hati kalian ada setitik sj keraguan ttg KHUMS.
Oleh krn itu, SIAPA PUN YANG LECEHKAN / RAGUKAN KHUMS, out!
Percuma ana berbagi ilmu kpd kesia-siaan....
o RABB DAN RAZAQA:
1. RABB itu mematikan. Tp jg menghidupkan.
2. Nah, RAZAQA adl RABB menghidupkan kita dg RIZQI
o Yudas Iskandar
Salam abah...
Seperti kata abah di status sebelumnya bahwa ada 3 Al-Mim pada Maksumin..
Al-Mustafa.....Al-Murthada..Al-Mujtaba..
Afwan abah.. Pernah abah katakan Bahwa Yesus Kristus as mengenal Ahmad saw yang berarti 4 Muhammad (Al-Mim), sehingga beliau pun di beri Gelar Al-Mashih..
sedang baru 3 dari 4 Muhammad Al-Mim yang di kenal syiah..
Dari Tafsir Titik.. Kenali Al-Mim yang ke 4 yaitu Muhammad ke 4 "Al-Muntazar Mahdi".. Afwan ya sayyidi..
Mohon penjelasan abah..
Allahumma shalli wasallim wabaarik alaa Muhammad wa Aali Muhammad wa'ajjil faraja Al Qa'im min Aali Muhammad
o Yudas Iskandar
o Syukran abah...
Afwan.. Pertanyaan ku di jawab di status yang baru aja..
Maafmu abah...
TAFSIR TITIK (10) :
~dr ZA dlm RAZAQA, terus menuju NAZALA dan AL-MUFLIHÛN.
~ada apa dg KAFARA?...Al-Fâthihah ma'a shalawat!
o
o Yudas Iskandar
Salam abah...Seperti kata abah di status sebelumnya bahwa ada 3 Al-Mim pada Maksumin.. Al-Mustafa.. Al-Murthada.. Al-Mujtaba.. Afwan abah.. Pernah abah katakan Bahwa Yesus Kristus as mengenal Ahmad saw yang berarti 4 Muhammad (...Al-Mim), sehingga beliau pun di beri Gelar Al-Masih.. sedang baru 3 dari 4 Muhammad Al-Mim yang dikenal syiah.. Dari Tafsir Titik..Kenali Al-Mim yang ke 4 yaitu Muhammad ke 4 "Al-Muntazar Mahdi".. Afwan ya sayyidi..Mohon penjelasan abah..Allahumma shalli wasallimwabaarik alaa Muhammad wa Aali Muhammad wa'ajjil faraja Al Qa'im min Aali Muhammad
JAWAB:
~ya, yg keempat adl Imam Muhammad al-Mahdi af. Tp yg 3 itu Muhammad Nabiyyullah al-Musthafa saw, Muhammad al-Baqir as, dan Muhammad al-Jawad as.
~yg 3 yg abah singgung adl ta'wil atas TSALÂTSATI AYYÂM, 3 hari Zakaria as membisu. Yaitu Rasul saw hanya mengajarkan Ali, al-Hasan, dan al-Husain as.
~gelar al-Masîh utk 'Isa as itu dr namanya sndri. 'Isa, atau 'asa, permutasinya sa'a. Ini utk al-sa'ah, saat kemunculan Imam af. Sa'a itu eksternal, yg internalnya saha, dg ha ternggorokan. Saha artinya dlm upaya menuju ha, Muhammad atau Ahmad saw. Dan beliau as diridhai shg jdlah al-masih. Sa'a sndri jg artinya dlm upaya menaik, tp masih dlm proses
o Yudas Iskandar
Syukran abah...
Semoga Cinta Yesus Kristus as kuatkan penantian kita.. Ya Karim.. Ya Rabb..
Masih ingin bertanya abah.....Di status sebelumnya abah pernah menuliskan bahwa Abah berkomunikasi dengan Yesus Kristus as..
Yesus yang mana abah.. Yesus Yang Berusaha Naik.. Ataukah Yesus yang akan dihadirkan mertua abah Habib Hasyim bin Thahir.
Karena menurut cerita orang sorong mertua abah berkata bisa menghadirkan Yesus di Lapangan Hokky Sorong..
Maaf abah.. Maaf..
o Fisika Ekonomi Khums
NAZALA, INJIL, DAN ZAUJUKAL JANNAH:
1. Cobalah mengucap INZIL... Dlm fiqhul lughah (afwan ana ga belajar khusus, jangan ditanya ya), lafadz INZIL ini diganti dg INJIL. Lidah sulit mengucap INZIL.
2. ZA termasuk ciri lafadz jiwa org Mu'min. Ha...ti2 klo ga bs ucap ZA.
3. Ini adl pasangan, NAZALA dr langit, INJIL berjalan di bumi. Di sini menunjukkan ZA itu indah, suci, bersih, dan JA itu dikotori. Huruf JIM mengingatkan kita bhw jangan sembarangan meremehkan JA, krn ia mengandung MIM.
4. ZA dan JA itu pasangan. ZAJA jd ZAUJA, pasangan. ZAUJUKAL JANNAH itu artinya, Anda ZA, hebat, dan istrimu hanyalah JA, buruk, hina. Tp ingat, yg hina itulah yg bikinkan JANNAH bgmu...
o @Yudas... maksudmu jangan2 ana berkomunikasi dg yg dihadirkan abah mertua ana... Ana sayang beliau, hehe...
Kebenaran itu MERAMPAS dan MENGUSIR. Fir'aun jd rabb, Allah aw merampas utk DiriNya dan mengusir fir'aun. Fir'aun menguasai anhar, A...llah aw merampas dan menjadikan tajri min tahtihal anhar, syiah.
Smw org punya hu, kita rampas jd ilahi, mrk jd ilaha dan lalu kita usir illa Allah.
Smw punya utang, dana, kita rampas jd al-din dan kita usir mereka jd dunya.
Bukan mertua ana aja, sapa sj blh klaim Yesus as. Nah, kita rampas dan usir skaligus dg AKU CINTA YESUS AS. So what gt lho...
Ttg komunikasi dg Yesus as, ya iya lah. Emang sapa yg bs jelasin HAJAR SAKHRAH slain abah gt lho?
o Evida Zaitun II
Salam Habib,afwan, bgmn melafazdkan Za dgn benar? Krn ZA Ciri lafadz jiwa org mu'min. Syukran Habib..
...~afwan. Wa alaiki wa alaikum salam wr wb.
~yg tdk ditanya adl JA. Memang, smw bs ber-JA.
~ZA dilafadzkan dg gigi dirapatkan, saling gigit, lalu lidah tepat di balik gigi itu.
~klo DZA, ujung lidah digigit, ujung dikit aja. Klo TSA, lidahnya agak banyak keluarnya, dan jg digigit
- RAZAQA, ZA MENYUCIKAN QA:
1. QA yg kita maksud adl QA yg disucikan oleh ZA. Itulah RAZAQA....2. Ini luas skali dlm fiqh dan 'irfani. Zaka kan dr sini jg. Ka itu dr AL-KITAB agr jangan jd KAFARA.
3. Dlm bersuci, ZA adl al-Ma-a, air
o KAFARA = KA FÎ RABB DAN AL-KITÂB:
1. Ini dr LÂ RAIBA FÎHI... Nah, RAIBA FÎHI artinya ada yg lain yg masuk dan membuat ragu.
2. KA itu, dlm MÂLIKI, ditafsirkan sbg KA yg dimohonkan, IYYÂKA. Tafsirnya bener ga? Makanya dijelasin dlm DZÂLIKA AL-...KITÂB. Nah, apa itu al-Kitâb? Sesatnya manusia itu di sini.
3. Sbg permulaan aja, KA adl KI dlm AL-KITÂB. Tp KATABA itu KA TABA, TABA itu dr TAB'A HUDA, TABA 'ALI, dan TABA'A (ikut) hanya haqq dlm TABA 'ALI.
4. Makanya kita teriak, "Aku lah AL-KITAB yg berbicara!" Klo si aku ini sungguh2 ikut Ali as
o AL-MUFLIHÛN DAN FAUZAN:
1. Kata ini ga ada bentuk tunggalnya, jamak aja, AL-MUFLIHÛN, bukan org2 yg beruntung, tp org yg dituntungkan.
2. Org2 itu tentu syiah gitu lho, al-mim. Tulisnya MA FI AL-HÛN. Dlm LÂ RAIBA FÎHI, yg HI, Muhammad, jd HIM..., al-Ma'shumin saw, itulah AL-HÛN. Yesus as sbg AL-MASIH adl dlm proses jd AL-HÛN, dlm FÎ AL-HÛN jg atuh.
3. AL-MUFLIHÛN adl 12 kali dlm seluruh al-Qur'an, dan inilah Aimmah as. FAUZAN jg 12
TAFSIR TITIK (11):
~apa kaitan KAFARA dan NADZARA?
~apa itu KHATAMALLÂH?...Al-Fâthihah ma'a shalawat!
·
o BAA DALAM RABB:
1. Lengkapnya, dzaalika al-kitaabu laa raiba fiihi hudan li al-muttaqiin. Pengait antara al-kitab dan laa raiba adl BA. Seakan2 al-kitaab rabba fiihi, maka yg fiihi, di dlm al-kitab, adl BA.
2. BA ini jugalah yg dlm BISMILLAH ...itu. BA jg dlm biji yg tumbuh, HABBAH, yg turunkan kata HUBB, cinta. BA jg dlm NABA, nubuwah. BA jg yg jd BANI, anak2. Ketika RABB memberikan RAZQI, maka BA adl ZAQA, buah zaqqun
o RABB, BARA, DAN DZARA:
1. RABB, jd RABA, spt riba, dll, yg, utk berlepas diri, kita bara'ah, itulah BARA.
2. BARA artinya, smw BA yg dinisbatkan slain BA dlm AL-KITAB, adl bathil, sesat....
3. Mutatis mutandis, DZARA artinya, stiap DZA, apa sj yg ditunjuk, ditolak atau dihapus, ga dibandang.
4. Itulah maksud dr... sawaa-un 'alaihim a-anDZARta hum am lam tunDZIR hum laa yu-minun, sama saja bg mrk kamu berikan DZARA atau tdk kamu berikan DZARA, mrk tidak beriman
5. Makanya DZARA atau NADZARA diartikan sbg peringatan atau penunjukan
o INTERMEZO:
BELAJAR LOGIKA, MATEMATIKA, FISIKA, DAN SAINS :
1. Perhatikan yg td, sawâ-u 'alaihim a-andzarta hum am lam tundzir hum lâ yu-minûn. Ini adl KALIMAT LOGIKA apabila DZARA didefinisikan scr tepat....
2. KALIMAT LOGIKA maksudnya, SIAPA PUN, hatta kafirun, ia akan benarkan, asalkan definisi DZARA scr tepat.
3. Nah, fisika menemukan ayat2 di alam spt ayat2 al-Qur'an jg. Biologi, antropologi, sosiologi, smw menumukan pd alamnya masing2, ayat2 spt itu. Dan tugas ilmuwan terkait adl mencari definisi drpd apa2 yg ada dlm ayat tsb.
4. Kita kaji alQur'an dg TAFSIR TITIK jg spt itu. Ada ayat, kita cari definisinya. Dan defisi ini benar scr akal sehat, common sense, apabila memenuhi standar logika.
5. Kebanyakan org menolak tafsir krn ditolak oleh logika. Otak pas2an mau jd mufassir, ya rusaaak... Di fb ini banyak banget yg sok mufassir pdhal 3+3=0 dan 3x3=3 aja ga ngerti.
6. Matematik berpikirnya terbalik. Definisi dulu br bikin ayat. Ayat ya rumus2 itu. Maka tak heran ada rumus yg ga ada simetrinya di alam. Tp mengagumkan jg klo banyak rumus yg cocok dg alam.
7. Ada kelemahan utama dlm dasar matematika, fisika, dan sains. Makanya masing2 jd fakultas sndri2, udah spt agama2 yg terpisah aja. Apabila kelemahan itu diatasi, niscaya hanya ada 1 fakultas, satu agama, satu madzhab, yaitu SYIAH IMAMIYAH ITSNA 'ASYARIYAH, syiah 12 Imam Ahlul Bayt Muhammad saw
o KAFARA, KA FÎ RABB, DAN KAIFA RABB:
1. Kita udah bahas, KAFARA dr KA FÎ RABB.
2. KÂ FÎ RABB adl meragukan RABB, jd raiba....3. Maka timbullai pertanyaan ttg Rabb itu sndri, KAIFA RABB?
4. Kata KAIFA, bgmna, muncul dr sini
o BISMI ALLAH DAN KHATAMA ALLAH:
1. Ayat 1.1 dibukan dg BISMILLAH, yaitu BISMI ALLAH dlm Surat al-Fathihah.
2. Al-Fathihah 7 ayat. Kemudian ayat 2.7, yaitu ayat 7 dr Surat al-Baqahar, atau ayat ke 14, muncul KHATAMALLAH atau KHATAMA ALLAH. Tiad...a kata ALLAH slain dua ayat itu sj.
3. Duhai... BISMILLAH adl Muhammad al-Musthafa saw, Penutup Anbiya, dan KHATAMALLAH adl Muhammad al-Mahdi af, Penutup Awshiya'.
4. Nama sama, suara sama, dan wajah sama
o JANGAN KELIRU!
1. Khatamallah bukanlah dlm terjemahan biasa. Khatamallah itu terkait dg MAALIKI YAUMIDDIIN.
2. Yesus as adl nabi yg blh jd hanya beliau as yg tlh memahami al-Mahdi af sbg Yaumiddin. Makanya beliau as punyah riwayat khusus....
3. Nabi2 yg lain br mengenal Bismillah, Muhammad saw, tp tdk sampe kpd Khatamallah, Muhammad al-Mahdi af dlm arti hakiki.
4. Mayoritas syiah jg tdk memahami hal ini. Yakni bhw yg menutup hati adl al-Mahdi af dlm ghaibnya. Mengapa? Krn beliau af lah yg jd Yaumiddin, beliau af tau sapa2 yg tertutup hatinya dr cahaya beliau af
o KHATAMALLAHU AL-MAGHDUUBIIN:
1. Perhatikan AL-MAGHDHUUB, dr GHADHABA. GHA itu 19 = 12 + 7, dimana 7 itu KHA. DHA itu 14 = 12 + 2, dimana 2 itu TA. Simetri BA kan MIM.
2. Jd, GHADHABA itu simetri dg KHATAMA. Dan AL-MA yg jadikan GHADHABA ke AL...-MAGHDHUB adl KHATAMALLAH.
3. So, klo KHATAMALLAH diterjemahkan ALLAH MENUTUP, maka AL-MAGHDHUUBIIN adl org2 yg ditutup. Klo KHATAMALLAH adl ALLAH MENGADILI, maka AL-MAGHDHUUBIIN adl org2 yg diadili
o Fisika Ekonomi Khums
o ERATA:
1. Bukan KHATAMALLAHU AL-MAGHDUUBIIN, tp KHATALLAHU 'ALÂ AL-MAGHDHÛBÎN.
2. Dan bs ditulis KHATAMALLÂHU 'ALAIHIM dimana mekanismenya adl pd QULÛ BI, SAM'I, dan ABSHÂR
o ARTI QULÛ BI, SAM'I, DAN ABSHAR:
1. Ini masing2 utk 3 zaman.
2. HIM, mrk, dlm QULÛ BI HIM adl org2 kafir di zaman ghaibah Imam af, zaman skarang....
3. SAM'I HIM utk org2 zaman Nabi dan 11 Aimmah as lainnya.
4. ABSHÂ HIM adl zaman sblmnya
TAFSIR TITIK (12) :
~resume 2 x 7 = 14 ayat awal al-Qur'an yg dibaca dlm TAHLIL...
~mencoba memaknai jumlah HURUF......Al-Fathihah ma'a shalawat!
o HA DAN 'AIN:
1. HA di sini adl HA tenggorokan (atau HA keci). Jumlahnya 5, 1 dlm bentuk AL-HAMD, dan 4 dlm bentuk AL-RUH pd AL-RAHMAAN AL-RAHIIM.
2. Al-Hamd adl Muhammad saw, dan AL-RUH adl Ali, Fathimah, al-Hasan, dan al-Husain as, yaitu Ahl...i Kisa yg dlm al-Qur'an dsbt KALIMAAT, bebarapa kalimat, yg turun kpd Adam dan Ibarahim as.
3. Huruf 'AIN ada 14, jumlah bilangan al-Ma'shumin saw. Ta'wilnya adl dlm AL-'AALAMIIN adl Muhammad saw, Ali as dlm IYYAAKA NA'BUDU dan Fathimah as dlm IYYAAKA NASTA'IIN
o SIN, AL-MIM, DAN ASMA.
1. Ada 5 SIN, dlm BIMILLAH, NASTA'IIN, AL-MUSTAQIIM, SAWAA, dan SAM'IHI.
2. Jg 5 AL-MIM dlm AL-MUSTAQIIM, AL-MAGHDHUB, AL-MUTTAQIIN, AL-MUFLIHUUN. Yg satunya lg tentunya ALIF LAAM MIIM....3. Inilah yg membentuk ASMA dlm KALIMAAT berupa Ahli Kisa
o AL-KA DAN AL-DZA:
1. Maksudnya, misalnya ILAIKA, unzila ilaika, Kami turunkan kpdmu, dimana ka atau "mu" dlm ayat ini ditafsirkan scr keliru sbg Muhammad saw. Penafsiran ini menunjukkan bhw beliau saw tdk tau apa2 lalu diberitau. Pdhl yg tdk... tau apa2 itu kita, dan kita lah yg diberitau oleh beliau saw.
2. Kata ini muncul samar2 dlm MAALIKI yaum al-diin. Kita fahami sbg MAA LI KI, apa2 yg akan (aku) jadikan siapa. Dan ayat selanjutnya, IYYAAKA.. diterjemahkan hanya kpd Engkau lah...
3. KA jd ENGKAU itu dlm munajat sbg kata ganti. Dlm iyyaaka NA'BUDU, maka, klo pencet hidung, jd DA'BUDU, dan DA'A inilah yg menjadikan kata DU'A, doa.
3. Kata AL-DZA, atau jadinya AL-ILADZ atau ALLLADZI, mudah diperoleh dr ayat ihdina al-shiraath AL-MUSTAQIIM, shiraath ALLADZINA... Dimana, dg bantuan AL-SHIRAATH, maka AL-MIM dlm AL-MUSTAQIIM dpt difahami sbg ALLADZIINA, sesuatu yg sudah dpt ditunjuk sbg DZA.
4. Dg demikian, ALIF LAAM MIIM DZAALIKA dpt difahami sbg DZA dlm DZAALIKA adl ALIF LAM MIIM, dan benarlah teori kita bhw ALIM LAAM MIIM adl AL-MIM. Selanjutnya, spt KA dlm IYYAAKA adl Engkau, maka dlm DZAALIKA jg Engkau, org yg membaca DZAALIKA itu. DZAALIKA artinya DIA (itu) yg menuju engkau.
5. Tp rumus DZAALIKA AL-KITAB... mengikuti rumus SHIRAATH AL-LADZIINA... Perhatikan bhw, dlm AL-KITAB, jg terdapat AL-KA atau AL-KI. Misteri KI dlm MAALIKI kini berpindah ke KI dlm AL-KITAAB.
6. KA dlm DZAALIKA yg adl engkau, dipertegas lg dlm unzila ILAIKA wa maa unzila min QABLIKA, Kami turunkan kpdmu dan kpd MIN QABLIKA (seblmmu). Selanjutnya, ULAA-IKA diterjemahkan sbg MEREKA, pdhal ULAA-IKA jg, spt ILAIKA, yakni AL-KA. Nah, ULAA-IKA adl MIN QABLIKA.
7. Apa yg dimaksud dg MIN QABLIKA? Yaitu org2 pertama yg menjadikan KI dlm MAALIKI sbg KA dlm IYYAAKA. MIN QABLIKA atau ULAA-IKA ini benar2 dibersihkan dr ALLADZIINA KAFARUU... sbg penjelasan dr MIN (sebagian, tdk smw), bhw org2 kafir tdk termasuk. Pemakaian ALLADZIINA dlm ALLADZIINA KAFARUU... menunjukkan bhw ALLADZIINA, atau AL-DZA, sudah bebas nilai, udah jelas, bhw ia, sdh dpt dipake utk umum, katakanlah dlm arti "orang2", utk ayat2 selanjutnya.
8. Terdpt 4 ALLADZIINA, dan 1 dlm bentuk ALIF LAAM MIIM DZAALIKA. Jd total 5.
9. AL-KA dlm bentuk MAALIKI, DZAALIKA, AL-KITAAB, ILAIKA, ULAA-IKA (2), dan MIN QABLIKA. Smwnya 7, ditambah dg ALLADZII 5 jd 12
o 12 HIM / HUM SETELAH ULAA-IKA DAN MIN QABLIKA:
1. ULAA-IKA yg berarti mrk, dlm 14 ayat awal ini, masih utk Aimmah as. Itulah MIN QABLIKA, dr antara org2 sebelum engkau.
2. Kata ganti HIM dan HUM, mrk, masing 6, jd total 12....3. Memang, dlm ayat2 2.6 dan 2.7, digunakan utk org2 kafir. Tp itu hanya suatu tafsir. Tafsir yg lbh dalam justru utk Aimmah as. Ana masih menyelidikinya, afwan...
o TRANSFORMASI SIMETRI RABB AL-'AALAMIIN:
1. Ada dua kata RABB, yakni RABB AL-'AALAMIIN, dan hudan min RABBI HIM. Ini adl transformasi dr RABB. Agr mengetahui RABB, harus diketahui AL-'AALAMIIN yg begitu luas. Tp dr RABBI HIM, maka kita cukup ...mengenal HIM, yakni Aimmah as.
2. Ana udah pernah jelaskan hadits man 'arafa nafsahu faqad 'arafa rabbah. Tatkala aku mengenal diriku, nafsi, aku dapati banyak cacat. Utk memperbaiki diriku, aku harus kenal diri2 yg lbh baik drpd diriku. Nah, diri yg lbh baik itu adl HUM.
3. Maka, dptlah anda posting di bawah ini:
MAN 'ARAFA AIMMAH AS, FAQAD 'ARAFA RABB AL-'AALAMIIN.
o PENTINGNYA AL-GHAIB.
1. Tdk mudah meyakini RABB AL-'AALAMIIN, krn membutuhkan AL-'AALAMIIN yg sangat luas.
2. Maka ditransformasikan scr psikologi kpd LAA RAIBA....3. Dan AL-GHAIB, yakni Imam al-Mahdi af yg ghaib, adl latihan jiwa utk mencapai LAA RAIBA menuju RABB AL-'AALAMIIN
o HI SBG YANG AWAL DAN YANG AKHIR:
1. Yg awal adl dlm al-hamdu ili ilaaHI rabb al-'aalamiin... da kata li ilaahi atau lillahi, Tuhannya...
2. HI itulah yg mengucap pertama kali BISMILLAH......
3. HI yg berikutnya adl dlm laa raiba fiiHI... HI yg dighaibkan adl al-ghaib..
4. HI itulah yg pd akhirnya KHATAMALLAH..
o AL-SHARAAT DAN HUDAN:
1. Ada 3, yakni AL-SHIRAATH dan SHIRAAT dlm al-Fathihah, serta dlm ABSHAAR pd ayat 2.7.
2. Diminta IHDINA AL-SHIRAATH trivialnya IHDINA AL-HUDA......3. HADA jg ada 3, dlm IHDINA, dlm laa raiba fiihi HUDAN, dan dlm ulaa-ika 'alaa HUDAN min rabbihim...
o ARTI SHARA:
1. RA dr AL-RAHMAAN dan AL-RAHIIM mengesankan RABB AL-'AALAMIN sbg RA BI AL-'AALAMIN. Jd, RA itu sesuatu, AL-RAA jg.
2. Kita pikirkan spt AL-MIM yg MIM-nya menghasilkan ISM dlm BISMILLAH... Kita tulis sbg SAMA, ia jg yg menghasilk...an SAMAA-I dan SAMAAWAAT, langit.
3. Huruf SHA, shad, itu 14 = 12 + 2, dimana 2 itu TA. Jd, SHARA itu TARA, kamu melihat. Kata kamu ini dr KA dlm IYYAAKA yg kita minta.
4. Maka haruslah dipisah, AL-SHIRAATH jd AL-SHIRAA THA, lengkapnya AL-SHIRA THA AL-MUSTAQIIM. THA AL-MUSTAQIIM dpt ditarik ke THAQA, beban berat, ada hubungannya dg TSAQALA, beban berat.
5. Dg demikian, SHARA dpt kita artikan sbg memandang, pandangan, atau jg petunjuk. Dan simetrinya dg TARA itulah AL-TAURAAT. Dan NARA, Kami melihat, itulah yg menurunkan NUUR.
6. BASHARA adl melihat BI SHARA, melihat dg NUUR
Fisika Ekonomi Khums
o Hehehe... SHARA itu salah... Sapa yg tau salahnya?
Fisika Ekonomi Khums
o Yâ Syarîfatî... mereka meragukanku bukan dzuriyat, maka datuk2k menurunkan ilmu2 mrk kpdku... Aku dan pamanku Imam Khumeini qs adl org2 yg hujjahnya sbg sâdât Bani Hasyim turun langsung dr langit...
TAFSIR TITIK (13) :
~meneruskan makna HURUF dlm 14 ayat pertama.
~skalian kenal BASIS 12 atau JAM 12......Al-Fathihah ma'a shalawat!
·
·
o MATEMATIKA JAM 6:
1. Disebut RING atau GELANGGAN. Cirinya ada 2 operasi, dlm hal ini PENAMBAHAN dan PERKALIAN.
2. Utk JAM 6, himpunan anggotanya adl {0, 1, 2, 3, 4, 5}. Anda hitung bilangan cacah 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, ... dst,... maka dlm JAM 6, ia menjadi 0, 1, 2, 3, 4, 5, 0, 1, 2, 3, 4, 5, ... dst, krn 6=6+0, angka 6 dibung, 7=6+1, angka 6 dibuang.
3. Angka2 yg sama dg 0 adl kelipatan 6, yakni 6, 12, 18, 24, 30, dst. Angka 40=36+4=0+4=4. Angka 51=48+3=3.
4. Perhatikan bhw 3+3=6=0, dan 3x3=9=6+3=3. Itulah biasanya ana kasih contoh, 3+3=0 dan 3x3=3.
Ngerti tara?
o HURUF DALAM BASIS 12:
1. Alif = 13. Syin = 25. Nun.2. Ba = 14. Shad = 26. Waw.3. Ta = 15. Dha = 27. Ha....4. Tsa = 16. Tha = 28. Lam alif.5. Jim = 17. Zha = 29. Hamza'.6. Ha = 18. 'Ain = 30. Ya.7. Kha = 19. Ghin.8. Dal = 20. Fa.9. Dzal = 21. Qâf.10. Ra = 22. Kaf.11. Zai = 23. Lam.12. Sin = 24. Mim
o HURUF NOL ADL SIN DAN MIM:
1. Dlm contoh JAM 6, bilangannya 0, 1, 2, 3, 4, 5. Kita jg bs pake 1, 2, 3, 4, 5, 6, dimana 0 adl 6.
2. Dlm BASIS 12, bilangannya 1, 2, 3, .., 10, 11, 12, dimana 0 adl 12. Sin = 24. Mim....
3. AL jumlahnya 1 (alim)+23 (lam) = 24 = MIM. Maka AL-MIM selalu benar krn artinya NULL, TIADA, atau TITIK.
4. Btw kata SAMA jumlanya 0, dan kata BISMI jumlahnya 2, ada 2, yg satu bersama yg lain, maka BI artinya DENGAN atau BERSAMA. Kata WA jg 2, dan itu DAN
o Sidi Hasan Minang
o Allahumma shali ala muhammad wa aali muhammad wa ajjil faraja Aali muhammad .....afwan bib ngerti atau tak ngerti aku pelajari aja dulu. jadi kedepan kalau bertanya lagi untuk hal yg sama harap maklum...afwan wa syukron...
MIM SEBELUM BA.
1. Kata BISMI itu BI MIM, krn SIN itu 12, kita tanggalkan, dlm arti bhw BISMI itu "aku dan MIM", tp aku belum layak, belum setara, maka SIN artinya "aku menuju MIM".
2. Dr mana kesadaranku akan MIM? Dr aku spt BAYI yg blm dpt ...berbicar, mulut masih bungkam, tp aku menyadari MIM, bhw aku HIDUP, HAYÂ, dr kata dg satu huruf sj, HÂ tenggorokan.
3. Maka aku pun sadar adlnya HÎM, aku dpt ber-HÎM dr HA tenggorokan. Kala dlm diam, dlm MIM, aku ingn beraksi, aku butuh tenaga, dan tenaga itu aku peroleh dg bantuan HÂ tenggorokan, silahkan coba.
4. Dlm keadaan MIM yg aku menyadari HÂ tenggorokan shg aku tau aku bukan lg MIM tp HÎM, aku menyadari adl yg lain di sekelilingku, MAN? Siapa? Banyak, MÂN...
5. Mrk serupa dgku, HÎM jg, tp aku tdk melihat melihat HÎM pd mrk, hujjahku tdk kuat, mrk bs aja membantah, "Kami bukan HÎM koq!"
6. Maka aku hanya bs mengaku eksistensiku sbg MIM, shg berkatalah aku BISMI...
7. Mrk akan bertanya, "Man huwa MIM?" Siapa MIM dlm BISMI-mu? Aku jawab, "Ilâhî..." Tuhanku, AL-HÎ, atau AL-HÂ-ku. Mrk bertanya lg, "Mân huwa AL-HÂ?" Aku jawab, "ALLÂH." Al-Ilâh, atau AL-AL-HÂ.
8. Nah, ALLÂH inilah yg jd ISM, yg berasal dr sesuatu yg Ada, yg aku sebut HÂ, kemudian jd AL-HÂ atau ILÂHÎ, dan kemudian jd AL-ILÂHI atau ALLÂH, dimana, apabila mrk sebut ISM ALLÂH, maka aku lah HÂ itu.
ALLÂH mengandung aku BERSAMA Dia aku yg menuhankanNya, dan itu BI, bersama, atau DENGAN
o @Sidi... yakinkan dirimu bhw, dg bertanya, antm tlh mengikuti seruan Allah dan RasulNya dan Washiy RasulNya, ya Karîm...
ALLATÎ SBG BUKTI ALLÂH:
1. HÂ perut itu 27=24+3, yaitu TÂ'...
2. Maka AL-TÂ jd AL-ILAT jd ALLATÎ.
3. Dlm ayat 2.40, yâ banî isrâ-îl idzkurû ni'matiya ALLATÎ an'amtu 'alaikum... nikmat (berupa) SESUATU...
o INBOX (1):
salam,abah.. wd syg bbh.abh is the best!af1,knp angka 6 dbuang,abh? wd blm phm.af1
...~subhanallâh, dikasih ilmu ama Aimmah as, dikasih 4 cicit mrk yg "tergila-gila" kpdku, dikasih pula seorg cicit sbg putriku dr sulbi pamanku, disayang pula ama si putri, hehe...
~6 dibuang krn bilangannya hanya 0, 1, 2, 3, 4, dan 5, bilangan 6 ga ada, gantinya dg 0.
~klo 17=6+6+5=5. Klo 33=6+6+6+6+6+3=3
Fisika Ekonomi Khums
HURUF YANG MENYADARKAN DAN DISADARKAN:
1. MIM itu menyadarkan bhw aku HÂ tenggorokan, HAYA, shg HÂ ini disadarkan.
2. BA jg menyadarkan, tatkala aku buka mulut, koq berbunyi BA, BI, BU......
3. Ketika aku mulai hidup, stlh BA, aku sadar LÂ itu spt MIM klo mati. Coba aja bikin LLLL... dg lidah di langit2, ia enteng spt MMM... dg mulut tertutup.
4. Makanya MIM diganti dg AL dlm memperkenalkan ALLAH itu. So, LA atau LAM termasuk huruf yg menyadarkan. Yg disadarkan adl HÂ tenggorokan itu berat diucap, tiada yg mau aku kpd sesuatu yg berat, maka cukup dg HÛ perut sj. Dan lafadz ALLAH pun jd sangat enteng.
5. Hurf SIN dlm BISMI adl penamaan proses panjang dr HU menjadi ALLAH td. Kau sulit memahami MIM sbg ALLAH, dan kesulitanmu itu aku namakan SAMA, upaya menuju MA, atau ISM
o RÂ YANG SULIT DIFAHAMI:
1. Aku hanya dpt memahami HÎM, atau AL-HÂMÎM. Anak2 KC paling suka dg shalawat Allâhumma shalli 'alâ Hâmîm wa âli Hâmîm wa 'ajjil faraja Dukhânun Mubîn.
2. Tp aku kenal Allah, dan Dia memberitahukan kpdku bhw AL-HÂMÎM ...itu dr ism AL-RAHÎM dan, apa2 yg ada, MÂN, itu dr ism AL-RAHMÂN.
3. Tatkala aku menyebut AL-RAH... sadarlah aku bhw setiap saat aku dpt tercekik dan mût... duh, tatian istli2tu dan telualda tintatu...
4. Kubuktikan aku hidup, atau aku adl HÂMÎM, dg BA. Lalu kuucap2 BABABABA... dan satu ketika... BBBB... Duh Gusti, aku bisa mati klo tidak kuteruskan dg ucap BALL...
5. Nah, kesadaran HÂ tenggorokan yg internal td, kala aku-eksernal, jadilah HÂ itu 'Â, huruf 'AIN, yakni 18=12+6=6, dan memang HÂ tenggorokan itu 6.
6. Yap, aku tak dpt buktikan AL-HÂMÎM-ku kpdmu, teman... Tp kini aku dpt bukti kpdmu AL-'ÂLAMÎN.
7. Aku dapati bhw AL-RUHMÂN itu, dg mengeluarkan RA yg blm aku fahami, tinggal AL-HMÂN, isyarat kematianku. Maka aku gantikan HÂ tenggorokan dg 'A, 'ain, menjadi AL-'Â dan kalian bertanya ttg MÂN menjadi AL-MÎN, shg AL-RAHMÂN yg dikeluarkan RA menjadi AL-'A AL-MÎN atau AL-'ÂLAMÎN.
8. Mapakah kau masih membantah bhw kau dr AL-RAHMÂN sbg bgian dr AL-'ÂLAMÎN yg stiap saat kau pun dpt mati stp aku? Klo tdk percaya, maka aku ambil RA td, dan aku matikan kau dg RABB, dan kau hanya dpt hidup apabila kau akui ILÂHI RABB AL-'ÂLAMÎN
o TRANSFORMASI RA MENJADI KI:
1. KA itu 22=12+10, dan 10 itu RA.
2. Kau akan bertanya, "Apa itu RA dlm AL-RAHMÂN AL-RAHÎM dan RABB AL-'ÂLAMÎN?"...
3. Itulah yg ada dlm MÂLIKI YAUM AL-DÎN, dimana RA berubah jd suatu yg boleh kau kenali, KI...
4. Dan kau pun mencoba menyapa KI itu IYYÂKA..., hanya kpdMu... Man huwa KA? Siapakah Mu-mu itu?
Duhai... di YAUM AL-DÎN, sapa pun KI yg dpt mandat, org2 spt kami yg kalian hinakan, toh pd saat itu kami berharga shg kalian memangil kau KA dlm panggilan penuh harap IYYÂKA...
o MÂLIKI YAUM AL-DÎN:
1. Coba lihat MÂLIKI, dipisa menjadi MÂ LIKI, dan kau gantika KI, misteri, jd KA, maka jadilah AL-KA, yg kau sapa ENGKAU. Tp AL-KA itu AL-RA. Maka jadilah MÂ AL-RA...
2. YAUM itu YA WA MA, yg jg HÂ WA MA, dan AL-DÎN menjad...ikan YAUM AL-DÎN sbg HÂ WA MÂ AL-DÎN, yakni AL-HAMD WA AL-HÂMÍM, Muhammad dan Ahlul Bayt saw.
3. Maka MÂLIKI YAUM AL-DÎN adl MÂ AL-RÂ AL-HAMD WA AL-HÂMÎM.
4. So, sapa yg kau teriak sbg KA dlm IYYÂKA-mu? Yap, AL-RA! Tp Muhammad dan Ahlul Bayt saw dan kami SYIAH adl YAUM AL-DÎN
o TRANSFORMASI HAMADA JADI 'ABADA:
1. Pencet hidung dan ucaplah HAMADA. Maka bunyi yg keluar adl 'ABADA.
2. Maka kami pun bersyahadat, ... asyhadu anna Muhammadan 'abduhu...
o SYAHADAH DALAM IHDINÂ...
1. SYA atau SYIM itu 13=12+1, yaitu A, alif...
2. Maka SYAHADAH, dr SYAHADA, itu AHADA yg kami seru, IHDINÂ AL-SHIRÂTH AL-MUSTAQÎM......
3. Di Ghadir Khum, Muhammad saw bersabda dlm Khutbah Ghadir, "Aku lah AL-SHIRÂTH AL-MUSTAQÎM, dan setelahku adl Ali dan 11 putraku dr sulbinya..."
4. Itulah shg kami brsyahadat selengkapnya, asyhadu anna 'Aliyyan waliyyullah, wa asyhadu anna Mahdiyyan hujjatullah...
o MAKNA SYAHADAH DLM 'ABADA:
1. Yg pertama ber-BISMILLAH adl Muhammad saw, beliau saw BI ALLAH.
2. Siapa setelah Muhammad saw?...Sebutkan, dan kemukakan hujjahmu!
Dan ini hujjah kami...
3. HAMADA jd 'ABADA, yaitu 'A BI DA, 'ABID, hamba. Ali as berkata, "Muhammad hamba Allah, dan aku hamba Muhammad!"
Ya, Ali dan Aimmah as lainnya itulah 'ABD yg disebutkan dlm al-Qur'an, yg mengajarkan Musa as...
4. Iyyaka NA'BUDU... menjadi DA'BUDU, dimana NA berubah jd DA tatkala hidung dipencet. DA'BUDU itu DA'A 'ABUDU, berdoa kpd 'ABD. Dan kami lah org2 yg berdoa kpd Muhammad dan Ahlul Bayt saw.
5. Oleh krn itu, iyyaka NASTA'ÎN menjadi DÂ'ÎN, hanya kpdmu lah kami berdoa..
o
Tidak ada komentar:
Posting Komentar